Романс
(от испанского romance) – камерно-вокальное произведение для голоса с инструментальным сопровождением. Термин “романс” возник в Испании и первоначально обозначал светскую песню на испанском (“романском”, отсюда название – “романс”) языке, а не на латинском, принятом в ту эпоху в церковных песнопениях. Сборники таких песен, часто объединённых общим сюжетом, носили название “романсеро”. Распространившись в других странах, термин “романс” стал обозначать с одной стороны поэтичный жанр: особо напевное лирическое стихотворение, а также стихотворение, предназначенное для музыки, а с другой стороны – жанр вокальной музыки. Эта вокальная форма включала в себя песни любовно-лирического или элегического характера, в основе которых лежала не церковная, а “мирская”, бытовая тематика. Романсы сочинялись как анонимными, так и известными авторами; в последнем случае вокальная мелодия сопровождалась обычно различными музыкальными инструментами: скрипкой, флейтой, арфой, клавесином, гитарой и, наконец, роялем.
В Россию романс проник через Францию во второй половине XVIII века, сразу же попав на благоприятную почву расцвета русской поэзии, новый вокальный жанр стал быстро распространяться, впитывая характерные черты богатой русской культуры. Первоначально поэтический текст, написанный в куплетной форме лирического содержания на французском языке, определял и название музыкального произведения. На русском языке такое же по характеру произведение называлось российской песней.
Там тататам тататам тататам тататам тататам тататам тарапапам
Идем в школу и учимся!
Золотое солнце улыбается нам!
На уроке мы сидим решаем
И все мы забираем...
<em>Припев:</em>
<em>Пятёрки Пятёрки</em>
<em>Весело получают</em>
<em>Пятёрки Пятёрки</em>
<em>Есть ли что-то лучше?</em>
<em>Учиться мы хотим!</em>
Русский Математика и Литерату-ура
Вместе мы скажем УРА!
Ручки у нас играют
Карандаши и линейки
Может вы скажете, что такое пятёрки
А мы вам весело и скажем
<em>Припев:</em>
<em>Пятёрки Пятёрки</em>
<em>Весело получают</em>
<em>Пятёрки Пятёрки</em>
<em>Есть ли что-то лучше?</em>
<em>Учиться мы хотим!</em>
Вот и следующие уроки!
Вместе веселимся и ду-ма-ем
Как сделать это?
Что сделать то?
Вот и мы вместе ответили
И получили вот то
<em>Припев:</em>
<em>Пятёрки Пятёрки</em>
<em>Весело получают</em>
<em>Пятёрки Пятёрки</em>
<em>Есть ли что-то лучше?</em>
<em>Учиться мы хотим!</em>
<span>шум воды, ветер, птицы, звери, водопад</span>