Передо мной репродукция самой прекрасной картины Грабаря "Февральская лазурь". Всё в ней просто и бесподобно. Изображён изумительный февральский день. Морозно и солнечно. Благодатная стояла погода. На небе ни облачка. Оно лазоревое и ослепляет голубизной. Возле горизонта светло-голубое, а в вышине синее, и синева эта уходит в бесконечность. Снег искрится, сверкает. Он сиреневый на солнце и синий в тени.
На переднем плане изображена ветвистая красавица берёза. Её ствол отливает жемчужной белизной, а ветви и прошлогодняя листва на верхушке красно-коричневого цвета. Другие берёзки обыкновенные, они менее величественные. По линии горизонта на заднем плане виднеется тянущийся сплошной стеной кустарник, тоже красно-коричневого цвета.
Художник передал на своём полотне красоту природы. При первой встрече с картиной поражает идущее от неё голубое сияние. Помог передать фантастическую красоту голубой цвет, основной цвет картины. В природе всё утопает в лазоревом свете, поэтому картина и названа "Февральская лазурь".
Этот пейзаж вызывает радостное и праздничное настроение. Хочется побывать здесь и увидеть всё своими глазами.
План:
1.мой любимый цветок.
2.почему он тебе нравится.
3.описание.
4.заключение.
Падать, упасть.
Третье слово не могу придумать.))))
"Каким он родился,таким и до смерти останется!"-с горечью сказал дед.
"Какой гриб соберу,такой и засолю!"-подумала женщина,собирая грибы в лесу.
Столько мнений-сколько людей!
Каков отец,таков и сын.Какова загадка,такова и отгадка!
Никто меня не остановит,ничто не заставит уйти со своего пути!
Несколько человек услышали крик о помощи,но это их нисколько не взволновало.
"Я тебе несколько раз повторила,а ты нисколько не реагируешь!"-сказала учительница ученику.
Дровосека,дроворуба,дровокола,дрова.У всех корень дров