Школа в России в первой половине 19 века. Развитие культуры России в первой половине XIX века проходило в противоречивых условиях. С одной стороны, экономическое развитие вызывало потребность в грамотных людях, стимулировало развитие науки и техники, с другой – реакционная политика самодержавия в сфере культуры. В деятельности царского Министерства просвещения особенно проявляется классовый характер политики самодержавия в области образования. Многие открытия и изобретения не получили применения в феодально-крепостнической России.
<span>Источник: </span><span>http://5fan.ru/wievjob.php?id=7809</span>
1)отсутствие четкой системы престолонаследия
2)неравномерность развития русских земель
3)слабая княжеская власть,сильная власть верхушек(бояр,в данном случае)
Е) обострение борьбы между знатью и зависимыми кре стьянами
Россия была самодержавной монархией, следовательно это так