Яблоко [й' а б л о к о] 3 слога яб-ло-ко
[й'] - согл., сонорый
я
[а] - гл., ударный
б - [б] - согл., тв., зв.,парная
л - [л] - согл., сонорный
о - [о] - гл,безударный
к - [к] - согл.,тв.,глух.,парный
о - [о] - гл.,безударный
-----------------------------------------------------------------------------------
6 б;7 звуков
В 5 весеннее настроение.
В 7 ошибка правильный ответ второй.Солнце сущ.ср.рода..
Ответ:
Досуг
— возможность человека заниматься в свободное время разнообразной деятельностью по своему выбору. Виды досуговой деятельности можно классифицировать по пяти группам: отдых, развлечения, праздники, самообразование, творчество. Отдых снимает усталость и восстанавливает физические и духовные силы. Пассивный отдых снимает напряжение расслаблением, созерцанием природы, размышлением и т.п. Активный отдых представляет собой физическую и культурную деятельность (физкультура, туризм, чтение, слушание музыки и т.п.). Развлечения (просмотр кинофильмов, посещение театров, концертов, музеев, экскурсии, путешествия и т.п.) имеют компенсационный характер и обеспечивают человеку смену впечатлений. Праздники сочетают в себе отдых и развлечения, позволяют человеку ощутить эмоциональный подъём. Самообразование (чтение, лекции, диспуты, семинары и пр.) приобщает людей к ценностям культуры и сочетает в себе приобретение знаний с развлечениями. Творчество (см. также Техническое творчество) обеспечивает наиболее высокий уровень досуговой деятельности. Детский досуг осуществляется прежде всего в семье, а также в специальных учреждениях (библиотеки, музеи, клубы, дома творчества, спортивные секции, любительские объединения по интересам и др.).
Объяснение:
