Глаголы настоящего времени показывают на действие , которое происходит в данный момент.
Глаголы будущего времени показывают на действие которое будет происходить.
– характеризуют значимость Родины для человека («Глупа та птица, которой гнездо своё не мило», «На родной стороне и камешек знаком», «Степного коня на конюшне не удержишь», «И конь на свою сторону рвётся, а собака отгрызётся да уйдёт», «Родных нет, а по родимой сторонке сердце ноет»)
Это хамилионы.Они меняют цвет . Зеленый , красный, и так можно перечислять вечнось. С помощью этого хамилион защещается от хищьнеков. И его не льзя найти . Хамилион самое радужное существо. Если играть с ним в прядки его не найти!
И.П - лиса, сова, волк_
Р.П - лисы, совы, волка
Д.П - лисе, сове, волку
В.П - лису, сову, волка
Т.П - лисой, совой, волком
П.П - о лисе, о сове, о волке
Это тоже самое, что и обычные обстоят. опред. и дополнение только в старших классах говорят обособленные т.е выражены интонацией(паузы) и на письме отделяются запятыми или выделяются ими. Также они могут состоять из нескольких опред. допол. и обстоят. Подчёркиваются как и обычные члены предложения. Например, обособленное обстоятельство как обстоятельство( штрих пунктирной линией) и т.д... Несогласованные обстоятельства- это такие обстоятельства которые не относятся к одному разряду или типу. Например, <u>вчера на самолёте</u> я заметил НЛО.