Весенние песни и дом
План
1. Трели скворцов.
2. Потеря в лесу.
3. Мой любимчик.
4. Спасибо, я дома.
Сравнения - Трель скворца была слегка похожа на дрель, только гораздо мягче и тише.
Он был похож на трех главого змея, который жёгся своим пламенем.
Дом оказался просторнее, чем предпологал Док.
Образные выражения -
<u>Тихий сорванец</u>, а не питомец.
Как <u>радужные растения</u>
И засветилась луна чуть <u>розоватым</u> цветом
<u>
</u><u />
Рисование — мой любимый школьный предмет.
Почему он мне так нравится? Наверное, потому, что у нас очень хороший преподаватель — Виктор Сергеевич.
На его уроках всегда очень интересно, поэтому время летит незаметно.
Чаще всего мы рисуем с натуры. Выбираем себе предмет или группу предметов и стараемся их изобразить на листе бумаги так, чтобы они были как настоящие.
В кабинете рисования очень много различных кувшинчиков, чашек, тарелок, есть вазочки с отбитыми кусочками, их рисовать сложнее, но гораздо интереснее.
Если что-то не получается, Виктор Сергеевич всегда поможет, подскажет и искренне порадуется нашим успехам.
Больше всего я люблю рисовать природу. Весной, когда наступают теплые деньки, Виктор Сергеевич проводит уроки в школьном саду.
На последнем занятии мы рисовали березку, она была очень красиво освещена солнцем, ее нежные листики сияли в лучах ласкового апрельского солнышка.
Если мы не успеваем на уроке завершить свои работы, Виктор Сергеевич разрешает нам закончить их дома и выставляет оценки на следующем уроке.
В кабинете рисования есть большая библиотека, в которой собрано много книг по изобразительному искусству.
Виктор Сергеевич часто знакомит нас с работами великих мастеров и очень интересно рассказывает об их судьбах.
На уроках рисования мы учимся видеть и любить мир, за что я очень благодарна нашему учителю.
только имя своей учительнице подставь) )
Я очень люблю уроки литературы. На них узнаёшь много интересного о писателях, поэтах, их произведениях. Этот предмет воспитывает любовь к книге. Я уверен, что она должна занимать большое место в жизни каждого человека.
Книга своими корнями уходит в далёкое-далёкое прошлое. Когда наши предки более или менее осознанно начали изучать окружающий их мир, то они стали запечатлевать всё увиденное. Первобытная «литература» дошла до нас в виде наскальных рисунков, литература древних цивилизаций — в виде глиняных табличек, каменных стел.
<span>Позже, с увеличением потока знаний, у людей появилась необходимость сохранить для потомков свои сочинения, открытия, историю. Для этого наши предки придумали книги. Первые рукописи были громоздкими и неудобными. Очень много времени прошло, пока они превратились в изящно иллюстрированные, лёгкие, доступные всем книги. Уроки литературы помогают нам сориентироваться в огромном мире произведений, научиться их понимать. Кроме того, мы учимся отличать хорошие книги от «пустышек» , получать удовольствие от чтения талантливых произведений
</span>
1) Прикордонный- приставка- при, корень- кордон, суффикс- н, окончание- ый
2) Рассказал - приставка - рас, корень - сказ, суффикс - а,л
3) Леса - корень - лес, окончание - а
Однажды ягнёнок остался один на лугу и на него напал волк
Сначала расскажи кем ты хочешь стать, затем расскажи почему, потом расскажи что делают детективы, не забудь рассказать и о том, как ты узнала про эту профессию, а в заключение расскажи про свою любимую книгу\фильм про детективов.
на любые вопросы отвечаю в комментариях)