Например ты подралась с подругой, рядом стоит друг его реакция(эмоция)))) безразличная это эгоист( которому всё равно), начнёт бить тебя или её это недисциплинированный, подружил вас и помог избежать драку это неравнодушный( это которому не всё равно и он помогает ), то есть с помощью эмоции совершается поступок, какой поступок или эмоция токов и внутренний мир человека.
Для того чтобы не было противоправных действий в обществе, так и во всей стране
Индивидуальность - это неповторимое своебразие проявлений человека, подчёркивающая исключительность, многосторонность и гармоничность, естественность и непринуждённость его деятельности. А личность - это человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значемых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни.
Если говорить про высказывание В. Гаврилова, то он имеет в виду, что личность - это всё, что есть в человеке, это вся его индивидуальность, т. е. индивидуальность есть в чём-то (в работе, в искусстве и т. д.) , а когда мы говорим про личность, то мы имеем в виду всю совокупность индивидуальных черт личности во всём.
<span>Не всякий человек является личностью. Человеком рождаются, а личностью становятся в процессе социализации. Индивидуальность нам помогает стать личностью. Например: у какого-нибудь человека есть индивидуальная черта - музыкальность, слух, это (в узком смысле) поможет ему стать музыкантом, а если говорить в широком смысле, то это поможет ему стать личностью. </span>
Наверное, 2), 3),4), если по источникам смотреть...
Производство - обеспечение народа и государства всеми необходимыми благами, поддержание импорта, экономики страны вцелом.
Государство - регулятор отношений во всех сферах правовой и социальной жизни. Связующее звено для всех институтов и общества. Структура дающая контроль и опору обществу.
Семья - социальная ячейка, фундамент образования социального общества. "Мини государство" внутри каждой семьи.
Образование - важный инструмент общественного развития на всеъ этапах жизни людей. Двигатель просвещения. Важнейшая ступень в становлении человека и гражданина.
Общество можно представить без одного из институтов, но будет ли это завершённая, слаженная система? Каждая составляющая общества безмерно важна и со-зависима от других частей.