Проснулся, нагрелась, сварилась.
Проснулся-ед. ч., м. р., прош. вр., 3-е лицо
Плотники строят прочную дверь.Лена пришла в обед из школы.Трактор выехал на поле пахать.
<span>4) Занавес открылся и представление началось. Сложное предложение. ССП Перед И зпт нужна</span>
Сложноподчиненные
предложения с придаточными определительными:
<span>
Внутри
самовара есть топка,<span> 1(</span><em>куда
накладывают угли</em>), 2(<em>которые горят и отдают свое тепло воде, налитой в самовар</em>).
</span><span>
Голенище
его надевали на верхнюю часть топки, и
сапог в руках человека выполнял ту же работу,<span>
3(</span><span><em>что и кузнечные мехи в печи-горне</em>).
</span></span>
1, 2, 3 – придаточные определительные
(выделены <em>курсивом</em>):
1 – топка какая? (куда…)
2 – угли какие? (которые…)
3 – ту же (работу) какую именно? (что и…)
**Нужна ЗАПЯТАЯ в предложении:
<span>Древесный
уголь – незаменимое топливо(,)
и запасались им заранее.
</span><span><span>(разделяет 2 простых предложения в сложносочиненном)</span></span>
Непременными характеристиками личности являются самосознание, ценностные ориентации и социальные отношения, относительная самостоятельность по отношению к обществу и ответственность за свои поступки, а ее индивидуальность это то специфическое, что отличает одного человека от других, включая как биологические, так и социальные свойства, унаследованные или приобретенные. Личность является не только следствием, но и причиной социально этических действий, совершаемых в данной социальной среде. Экономические, политические, идеологические и социальные отношения исторически определенного типа общества преломляются и проявляются по-разному, определяя социальное качество каждого человека, содержание и характер его практической деятельности.
Именно в ее процессе человек, с одной стороны, интегрирует социальные отношения окружающей среды, а с другой вырабатывает свое особое отношение к внешнему миру. К элементам, составляющим социальные качества человека, относятся социально определенная цель его деятельности занимаемые социальные статусы и выполняемые социальные роли ожидания в отношении этих статусов и ролей нормы и ценности т. е.
культура, которыми он руководствуется в процессе своей деятельности система знаков, которую он использует совокупность знаний уровень образования и специальной подготовки социально-психологические .
Исходя из всего этого, я совершенно согласна с автором и его позицией.