Старушка-соседка согласование,её отец-примыкание,две сосны-согл.,желание учиться примыкание,один из школьников-управление.
1. Каждый день проходил я мимо посольства,на котором развивался флаг.(Опр)
Он спускался с горы,вершина которой уже не видна была в темноте.(Опр)
Из окна звучала народная музыка,которая была мне знакома с детства.(Опр)
2. Было хорошо заметно то место,где синий цвет моря переходил в белую полосу горизонта.(опр)
Была еще та ранняя весна,когда о приближении тепла можно было догадаться по едва заметным признакам (Опр)
Утро,когда начинается эта история,было теплое и солнечное(Опр)
3. На берегу белел песок,как будто чайки сели отдохнуть среди зелени садов.(сравн)
Воздушный шарик медленно наполнялся возухом,как ягода наливается соком.(сравн)
4. В пансионате,где мы остановились,было уютно.(место)
Я определил по звездам,куда меня несут волны,и начал бешено грести. (изъясн)
Что бы ты сделал на моём месте?
Зима --- Именительный падеж, Единственое число.
Лес --- Именительный падеж, Единственое число.
Стозвоном --- Творительный падеж, Единственое число
Сосняка --- Родительный п. , Единственое ч.
С тоской --- Творительный п. , Единственое ч.
Страну -- Винительный п. ,Единственое ч.
Облака --- Именительный п, Множественое ч.
двору --- Дательный, Единственое ч .
Метелица --- Именительный п. Единственое ч
Ковром --- Творительный п. Единственое ч.
Воробушки --- Именительный п. Множественое ч.
Детки --- Именительный п.
Множественое ч.
У окна --- Родительный п. , Единственое ч.