1.95-76=19(км/ч)-скорость велосипедиста
2.95:19=5(раз)
Ответ:V мотоциклиста в 5 раз больше чем у велосипедиста
1.45+90=135(км/ч)скорость электровоза
2.135:45=3(раза)
Ответ:в 3 раза скорость теплохода меньше,чем у электровоза
Разложим числа на простые множители
19=19*1
и
17=17*1
в разложении меньшего числа находим множетели не вошедшии в разложение большего числа - это 17.
выписываем множетели бельшего числа и добавляем не вошедшие множители меньшего числа
НОК (19;17)=19*1*17=323
Примем
V1 = 57 км/час - скорость первого поезда;
V2 = 62,5 км/час - скорость второго позда;
S1 = 70,5 км - расстояние первого поезда от станции А;
S2 = 56,75 км - расстояние второго поезда от станции А;
t = ?
тогда
V1*t+S1=V2*t+S2
57*t+70.5=62.5*t+56.75
62.5*t-57*t=70.5-56.75
5.5*t=13.75
t=2.5 час
Проверим
57*2,5+70,5=62,5*2,5+56,75
213=213
Ответ:
Через 2,5 часа расстояние поездов от станции А станет одинаковым и расстояние каждого поезда от станции будет 213 км.
Значит так,
Найдем сумму сказок и учебников:
Найдем кол-во словарей в дробном отношении:
Видно что и сказки и словари по 4/17. Значит кол-во этих книг равно и равно 24.
Найдем значение 1/17:
24:4=6
Так как учебников 9/17… а это в 9 раз больше чем 1/17. Найдем кол-во учебников:
6*9= 54 шт
Всего: 54+24+24= 102книги.
Ответ: всего 102. Учебников 54. Сказок 24.
Ответ: 200 см.
Пошаговое объяснение:
На рисунке видно, что Питер сложил куски деревянной планки в форме квадрата, сторона которого равна длине пяти квадратных кусков по 8 см.
8*5=40 (см) сторона квадрата, который составил Питер.
40*40=1600 (см²) площадь квадрата или планки с которой Питер составил квадрат.
1600÷8=200 (см) длина планки, которая была у Питера.
