Здравствуйте, Учитель , сегодня будет урок?
С глаголом прочитать-За лето нам задали прочитать 10 книг.
С глаголом читать-Скоро я буду читать сборник стихов А.С.Пушкина.
С глаголом шить-На следующем уроке по труду мы начнем шить сорочку.
С глаголом пришить-Я попросила маму пришить пуговицу к пиджаку.
Из-за любительниц собирать огромные букеты обеднели наши лужайки и пригорки.
ПОДЛЕЖАЩИЕ(кто?что?)-лужайки и пригорки(подчёркиваем:______)
СКАЗУЕМОЕ(что сделали?)-обеднели(подчёркиваем:======)
ДОПОЛНЕНИЕ(падежные вопросы(в данном случае ИЗ-ЗА КОГО?)- из-за любительниц(подчёркиваем: _ _ _ _ )
ОПРЕДЕЛЕНИЕ(какие?)-огромные(подчёркиваем ВОЛНИСТОЙ линией)
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО(где?куда?когда?откуда?почему?зачем?как?)-собирать(подчёркиваем:_._._._.)
ДОПОЛНЕНИЕ(падежные вопросы(в данном случаи ЧЬИ?)-наши(подчёркиваем _ _ _ )
ДОПОЛНЕНИЕ(падежные вопросы(в данном случаи ЧТО?)-букеты(подчёркиваем _ _ _ )
======================
СХЕМА
(== ___)
==========================
Характеристика-
повествовательное,невосклицательное,простое,двусоставное,распрастранённое.
Хоть бы учебник написал 5 класс
Природу надо беречь потому что без нее мир станет тусклым и скучным! 2)на душе весело когда радуюся близкие