n=30 t=15 c k=175 Н/м m=?
T=t/n=2*π*√(m/k)
m=(t/(2*π*n))²*k=(15/(2*3.14*30))²*175=1.11 кг
=================
B=10мТл=10*10^-3 Тл
v=1Мм/с=10^6 м/с
α= 30°
R-?
x-?
На электрон действует сила Лоренца F=qvBsinα =ma, где а=v²/R- центростремительное ускорение. qvBsinα =mv²/R, R=mv/(qBsinα),
R=9,1*10^-31*10^6/(1,6*10^-19*10*10^-3*0,5) = 1,1*10^-9 м.
x=vcosα*T, где T=2πR/v- период обращения, x=2πRcosα,
x=6,28*1,1*10^-9*0,866=6*10^-9 м.
Представляем вашему вниманию видеоурок по теме «Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания». Здесь мы начинаем изучение новой обширной темы: «Агрегатные состояния вещества». Здесь мы дадим определение понятию агрегатного состояния, рассмотрим примеры таких тел. И рассмотрим, как называются и что представляют собой процессы, при которых вещества переходят из одного агрегатного состояния в другое. Более подробно остановимся на процессах плавления и кристаллизации твердых тел и составим температурный график подобных процессов.На этом уроке мы начинаем новую большую тему: «Агрегатные состояния вещества». В течение нескольких уроков мы будем обсуждать, что такое агрегатные состояния, какими они бывают, чем характеризуются и каким образом осуществляются переходы между ними.
Слово агрегатный произошло от латинского слова aggrego (связываю, соединяю). Рассматривать основные агрегатные состояния веществ удобно на примере воды, которая в наших естественных земных диапазонах температур может находиться в трех состояниях (рис. 1): жидком (вода), твердом (лед или снег), газообразном (пар).
Из Второго закона Ньютона: F=ma
F=0,2*4=0,8H
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,