Г).
Решение:
Qd=Qs
100-2p=-20+2p
<span>4p=120 </span>
<span>p=30 - равновесная цена, которая находится на
эластичном участке спроса.</span>
Qd=100-2*30=40
Qs=--20+2*30=40
<span>Qd=Qs=40- равновесное количество</span>
<span>Если вводится
налог на товар в виде 5руб. за штуку, то кривая Qs сдвигается вверх параллельно
на 5 ед. по оси Р, что приводит к изменению уравнения
Qs1 = -30 + 2Р, т.к. Qs1 = 0 при Р=15.</span>
<span>РЕ1 = 32,5, тогда как РЕ = 30.</span>
Следовательно,
покупатель уплачивает налог в размере 2,5 ден. ед. за 1 ед. товара, а продавец
2,5 ден. ед. за 1 ед. товара.
QЕ = 40
QЕ1 = 35
Сдвиг кривой
предложения вверх привел к тому, что равновесная цена передвинулась вверх, т.е.
эластичность спроса возросла.
Потери
общества от введения налога составляют:
(QЕ - QЕ1)
*5/2 = (40-35)*2,5 = 12,5
Потери
потребителя = 6,25 ден. ед., потери производителя = 6,25 ден. ед.
<span> </span>
1)Под экономическими ресурсами понимаются все виды ресурсов, используемых в процессе производства товаров и услуг. В сущности, это те блага, которые используются для производства других благ. Поэтому их нередко называют производственными ресурсами, производственными факторами, факторами производства, факторами экономического роста. В свою очередь, остальные блага называют потребительскими благами. 2) Виды экономических ресурсов. К экономическим ресурсам относятся:<span>•<span> природные ресурсы (земля, недра, водные, лесные и биологические, климатические и рекреационные ресурсы), сокращенно — земля;</span></span><span>•<span> трудовые ресурсы (люди с их способностью производить товары и услуги), сокращенно — труд;</span></span><span>•<span> капитал (в форме денег, т.е. денежный капитал, или средств производства, т.е. реальный капитал);</span></span><span>•<span> предпринимательские способности (способности людей к организации производства товаров и услуг), сокращенно — предпринимательство;</span></span>•<span> знания, необходимые для хозяйственной жизни.</span> 3)Наверное да,чем нет. 4) Сама хоть представила это ?)я училась в другом городе там был один кабинет для 18 учеников и все уроки проходили в одном классе и там естественно и карта висела постоянно когда шла математика и другие уроки и мы сидели все в одном классе постоянно,к нам приходили только разные учителя и все,мяч еще ладно полежит просто, но про рояль я вообще не говорю))
Вертикальная мобильность - повышение или разжалование по службе.
4,5
Инфляция- процесс обесценивания денег(повышение цен на что-либо) это падение их покупательной способности.
<span>масса выпущенных денег не компенсирует стоимости произведенных товаров, то стоимость поднимается на столько, что деньги перестают сами по себе что-либо значить</span>
