Два слова: порог, парок)))))))))))))))))))))))))))
<em>После </em><em>утреннего</em><em> мороза весь день дул </em><em>осенний</em><em> ледяной ветер. В лесу бушевала </em><em>багряная </em><em>метель листопада, а к вечеру, когда наступало затишье, оголившиеся берёзы, рябины и осины </em><em>напоминали </em><em>узорные кружева. В </em><em>прозрачном</em><em> осиннике, освещённом пожаром вечерней зари, открылся сказочный воздушный карнавал.</em>
<em>Синтаксический разбор:</em>
<em>"В осиннике" </em><em>подчёркивай, как обстоятельство (тире, точка). </em>
<em>"Прозрачном"</em><em> подчёркивай, как определение (волнистой линией) </em>
<em>"Освещённом пожаром вечерней зари"</em><em> подчёркивай определением (волнистой линией) (Это причастный оборот) </em>
<em>"Открылся"</em><em> подчёркивай, как сказуемое (двумя чертами)</em>
<em>"Сказочный"</em><em> подчёркивай, как определение (волнистой линией) </em>
<em>"Воздушный"</em><em> подчёркивай волнистой линией (определение) </em>
<em>"Карнавал"</em><em> подчёркивай, как подлежащее (одной чертой)</em>
В классе была напряжённая атмосфера.
космический корабль вошёл в атмосферу Земли.
Воспользуйся
1.Ставим глагол в начальную форму.Напимер:говор...шь-говорить.
2.Если глагол оканчивается на - ить,то это глагол второго спряжения.
3.Если глагол оканчивается на -еть,-ять,-уть и так далее.Это глагол первого спряжения.
4.Есть глаголы-исключения,посоветуя тебе выучить стишок:
Ко второму-же спряженью отнесёём мы без сомненья
Все глаголы что на -ить,исключая брить,стелить(они относятся к первому спряженью)
И ещё: смотреть, обидеть,
Слышать,видеть,ненавидеть,
Гнать,дышать,держать,вертеть
И зависеть,и терпеть.
Вы запомните друзья их на -е спрягать нельзя!
У меня есть скейт,я очень люблю на нём кататься потому что...мне нравится его окрас