ТРЕВОЖНА - прил. (КАКОВА?)
<span>Н. ф. - тревожный</span>
Пост. признак: качественное
Непостоянные призн.: краткая форма, ед. ч., ж. р.
Синтаксическая роль: (какова?) тревожна - сказуемое =======
Пустын-корень, н-суффикс, ых-окончание
за-приставка, бол-корень, ева-суффикс, ют-окончание
по-приставка, гиб-корень, а-суффикс, ют-окончание
Все что могу)0)0)))0)
Приближающийся автобус,движущийся трамвай,развевающийся ребенок,передаваймый запах,решаемые дела,образовавшийся вопрос,кажущийся конфликт,забывающий друг
1. Шумною, уютно, признаюсь, ругается, начинаются
2. Люблю, краше, повезло, школе, беда.
Первые три пары - это видовые пары глаголов: несовершенный вид/совершенный вид, в своем значении они отличаются завершенностью или незавершенностью того или иного действия.
А вот в четвертой паре, несмотря на то, что глагол совершенного вида /вынудить/ образован приставочным способом, как и глаголы совершенного вида из пар выше, он поставлен в пару с глаголом несовершенного вида /нудить/, который абсолютно не связан с ним по значению. Принудить - заставить кого-либо сделать что-либо; нудИть - назойливо повторять что-либо. Кроме того, глагол нудИть стоит в словаре с пометой /разговорное/.
Можно сказать и о том, что в нашем языке есть глагол /нУдить /(принуждать), но в словаре он имеет помету (устар.), значит, к активному словарному запасу не принадлежит, и рассматривать его в таком значении по отношению к данному заданию представляется не совсем корректным.