Развитие мануфактур подготовило переход к фабрикам и заводам, победе капиталистического производства, т. е. рыночной экономики. Полученный в ходе продажи изделий мануфактур капитал чаще всего вкладывался в расширение предприятий мануфактурного типа. Возникал "круговорот" капитала. Одновременно накопленный веками торговый капитал постепенно трансформировался в промышленный (путем строительства централизованных мануфактур, затем фабрик и заводов) . Наиболее отчетливо этот процесс проявился во второй половине 18-19 в.
В позднем Средневековье ярче проявилось и формирование денежного капитала, чему содействовала все расширяющаяся сеть учреждений рыночной инфраструктуры.
Ересь - отклонение от норм господствующей религии, противоречащее церковным догматам. В любом обществе есть люди, которым не нравиться религия, которую исповедует большая часть людей, предлагая противоположную религию они пытаются прославить себя. Возникает в городах, т.к. там больше людей.
Плюсы:"оттепель" означала, что культура в некоторой степени была освобождена от жесткого гос давления, была сделаны попытки восстановления культурной преемственности раличных эпох не только советского времени, но и дооктябрьского периода;культура впервые за долгие годы получила возможность преодолеть гос границы и вступиь в кнтакт с западноевропейской и азиатской кльтурами;поэты, писатели, художники смогли отойти от классовых принципов "социалистического реализма" и вернуться к общемировым нравственным ценностям.(реабилитация атравленных при Сталине Ахматовой и Зощенко);развитие "самиздата"; было возвращено в художественную жизнь искусство авангарда рубежа 19-20 веков, стали проводиться выставки художников , работавших в стилях "соцарт";значительных успехов достигло музыкальное искусство - работают Шостакович, Хачатурян;были созданы фильмы, вошедшие в золотой фонд отечественного кинематографа ("Весна на Заречной улице", "Дорогой мой человек"); в декабре 1958 был принят закон о реформировании средней школы - в результате был совершен переход от семилетнего к восьмилетнему образованию, срок образования - 10 лет, теперь два дня в неделю школьники должны были работать на производстве, проходя практику, и на выпускном получали вместе с аттестатом свидетельство о приобритении рабочей специальности(остаток этого времени - урок Труда в современной школе);активно развивалась наука и техника - в 1956 году насчитывалось 120 научных институтов и крупных лабораторий, были созданы первый молекуляторный генератор (лазер) и пластические массы, превосходящие по своим свойствам металлы;крупное достижение - создание сверхскоростных боевых и пассажирских самолетов;прорыв в космос. минусы: культура осталась под жестким партийно-государственным контролем; было создано Министерство культуры СССР во главе с бывшей ткачихой Е.А.Фурцевой, которое должно было определять направления развития культуры и искусства; никто не отменял принцип партийности в искусстве - после принятия Программы КПСС в 1961 году перед творческой интеллигенцией вновь были поставлены задачи "правдивого отражения социалистической действительности и достижении народного хозяйства", "обличении буржуазной культуры";"оттепель" привела к расколу в среде интеллигенции - часть испугалась перемен и постаралась быть верной старым принципам(например, журнал "Октябрь" рпод руководством В.Кочетова), другие - приняли некоторое освобождение творчества и смогли двинуть культуру вперед - "шестидесятники" (Твардовский,Ахмадулина и т.д.)
Чтобы успешно отбивать нападения врагов, в Византии был введен новый порядок набора в войско: вместо наемников в армию брали воинов из крестьян, получавших за службу участки земли. В мирное время они обрабатывали землю, а с началом войны отправлялись в поход со своим оружием и лошадьми.
В VIII веке произошел перелом в войнах Византии с арабами. Византийцы стали сами вторгаться во владения арабов в Сирии и Армении и позднее отвоевали у арабов часть Малой Азии, области в Сирии и Закавказье, острова Кипр и Крит.
Из начальников войск в Византии постепенно сложилась знать в провинциях. Она строила в своих владениях крепости и создавала собственные отряды из слуг и зависимых людей. Нередко знать поднимала в провинциях мятежи и вела войны против императора.
Славяне 8-9 века
Восточные славяне несмотря на суровые климатические условия занимались земледелием. Развиты были 2 типа земледелия: подсечно-огневое и переложное. На своей территории славяне выращивали рожь и овес, пшеницу и ячмень, а также овощи: капусту и репу, чеснок и морковь, а также огурцы. Помимо земледелия, у славян было развито скотоводство:разводили свиней, коров и коз а также гусей и уток. Кроме этого, славяне умели рыбачить и охотиться, а также занимались собирательство и бортничеством. Для рыбной ловли люди сооружали из конопли сети, а для охоты различные оружия. Мед собирали диких пчел, а позднее начали разводить своих пчел.
Из обуви у славян были лапти, а одежда в основном был из меха и льна, покрытые солярной вышивкой.
Древние славяне жили в землянках, где не было окон, но помещение сохраняло тепло.
Язычество было основной религией того времени. Самый почитаемый бог был Сварог (бог вселенной). Славяне верили в духов, которых делили на злых и добрых.