1. Сколько я не тренировался, а результаты были низкие.
Ч(ч`)согл.,непарн.мягк., непарн.глух.
и(и)гл., уд.
ж(ж)согл.,непарн.тв.,парн.зв.
и(ы)гл.,безуд
к(к)согл.,парн.тв.,парн.глух.
1.Берг продолжал рассказывать о том, как в полку все любят его. - соединены союзом КАК, значит, придаточное изъяснительное.
<span>2.С непривычки он скучал в деревне сильно и часто не мог придумать, куда и на что употребить длинный вечер.- соединены союзом КОГДА, значит, придаточное изъяснительное. </span>
<span>3.Остановить сказку, (когда?) когда она появляется на свет, почти невозможно. - Придаточное времени.</span>
<em>Соответствия
</em>
<em />
<em>А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом:
</em>
<em> 2)</em> Посмотрев программу Копперфильда, тайна фокуса оказывается ещё более непонятной.
<em>Б) ошибка в построении предложения с однородными членами:
</em>
<em> 4) </em>За нашу леность нас не только карают наши неудачи, но и удачи других.
<em>В) неправильное построение предложения с причастным оборотом:
</em>
<em /> <em> 5)</em> Южное усеянное небо звёздами кажется особенно высоким.
<em>Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом:
</em>
<em> 7) </em>Следующая командировка намечается в Австралию, так что по приезде с Парижа придётся углубиться в изучение австралийского языка.
<em>Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения:
</em>
<em>8)</em> В конце августа солнечная позолота не слепит глаза, которая лежит на полях и лугах.