Формы, методы, приемы и виды лекций я понимаю как формы, методы, приемы и виды обучения на лекциях. Замечу лишь, что лекция относится к методу обучения. Коротко изложу.
Выберу то, что ближе к лекции.
Метод обучения (от греч. methodos – «путь, способ достижения цели») – это система последовательных взаимосвязанных действий преподавателя и студентов, которые обеспечивают успешное усвоение уч. материала.
Ни один метод не является универсальным. На лекции следует применять различные методы, которые будут дополнять друг друга. К ним относятся, к примеру, рассказ, объяснение, беседа, иллюстрация, видеометод и др.
Методов не так много, а приемов бесконечное множество. Например, работа с таблицами, словарями, справочниками - одна группа приемов; проблемный вопрос, занимательное задание, организация обсуждения - другая группа; привлечение внимания, объяснение задания - третья. И т.д.
К приемам на лекции можно отнести: активизации внимания, стимулирования мышления, применения дидактических средств, структуризации учебного материала.
"""
К видам лекций можно отнести: репродуктивное, эвристическое, объяснительно-иллюстративное (по ведущим методам); индивидуальное, групповое, фронтальное, коллективное (по ведущим формам).