<span>В 2000-е годы ситуация на пространстве СНГ изменяется. Прежде всего это было связано с формированием новых подходов России к международным проблемам в целом. В отношении стран СНГ в новом руководстве РФ постепенно складывается новая концепция, связанная с усилением политического и экономического присутствия России на постсоветском пространстве. Вместе с тем продолжала действовать тенденция регионализации постсоветского пространства, тяготения государств СНГ к другим «центрам силы» (Центральноазиатские государства - Китай; Кавказ - США, ЕС, Турция; усиление значения Европейского союза как экономического и политического партнера для Украины, Беларуси, Молдовы), активизация действий мировых «центров силы» на постсоветском пространстве в целом. Например, в Восточной Европе (Украина, Беларусь, Молдова) Россия вынуждена была конкурировать с Европейским союзом, в Центральной Азии - с Китаем (в т.ч. в рамках Шанхайской организации сотрудничества).В 2000-х гг. на пространстве СНГ завершилось формирование нескольких регионов, которые различаются по своей геополитической ориентации, традициями исторического развития, цивилизационными особенностями: Россия как доминант постсоветского пространства, государства Восточной Европы (Беларусь, Молдова, Украина), Кавказ (Азербайджан, Армения, Грузия (вышла из СНГ в 2009 г.), Центральная Азия (Казахстан, Киргизия, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан).</span>
Если бы было 4 буквы можно было бы решить что это: <span>«орда»</span>
<span>Но т.к. 5 букв предположу что ответ: ГУННЫ</span>
Ыбырай Алтынсарин негізінен өлеңдер мен əңгімерлер жазған, олардың негізгі тақырыбы - оқу, білім, еңбек. сонымен қатар педагок болғандықтан педагогикалық əдістемелері де бар. Оның еңбектері:
Начальное руководство к обучению киргизов русскому языку, Оренбург, 1879;Қазақ хрестоматиясы, Орынбор, 1906; Мәктубат, Қазан, 1896, 1899;Киргизская хрестоматия, Оренбург, 1879, 1906;Таңд. шығ. 3 томдық, А., 1943, 1953;Собрание сочинений в 3-х т. Т.1–3, А.-А., 1975, 1978;Әңгімелер, А., 1980.ӨлеңдерАзған елдің хандарыБалғожа бидің баласына жазған хатыЖазКел, балалар, оқылықҚарлығашҚарға мен түлкіӘй, достарымӘй, жігіттерӨзенӨнер - білім бар жұрттарӨсиет өлеңдерӘңгімелерІзбастыАйуанның естесі көп бірақ адамдай толық ақылы жоқАлтын -айдырАлтын шеттеуікАсыл шөпАқымақ досБілгеннің пайдасыБір уыс мақтаБай баласы мен жарлы баласыБайұлыБаланың айласыБақша ағаштарыДанышпан қазыДүние қалай етсең табыладыЖаман жолдасЖамандыққа жақсылықЖан-жануарлардың дауласқаныЖиренше шешенЖомартЖәнібек батырЗеректікКиіз үй мен ағаш үйЛұқпан әкімМалды пайдаға жаратуМейірімді балаМұжық пен жасауылМұңсыз адамНадандықОқудағы балалардың үйішіне жазған хатыПетр патшаның тергелгеніПолкан деген итСалақтықСараңдық пен жинақтылықСауысқан мен қарғаСақыпСилинші деген ханымСәтемір ханТаза бұлақТалаптың пайдасыТышқанның өсиетіТүлкі мен ешкіТәкәпәршілікШеше мен балаҚанағатҚарға мен құртҚыпшақ СейітұлыҮндіҮш ұрыӘділдікӘдепӘке мен балаӘлім кісіӨрмекші, құмырсқа,қарлығашӨтіріктің залалы*
1)Египет 2)Египет 3)Италия (это Пизанская башня наверное)
4)Греция