1)Олег представь, что НЕ- минус, и все как в математике
2)22
Var
n:integer;
Begin
Write('Введите число ');
Readln(n);
if sqr(n) = (4*(sqr(n div 10)*(n div 10)+sqr(n mod 10)*(n mod 10))) then write('Ответ положительный') else write('Ответ отрицательный');
<span>End.</span>
74 в двоичной будет <span>1001010
91 в двоичной будет </span><span>1011011
Для того чтобы понять как это вышло, попробуйте любое из чисел делить постоянно на 2
Если требовалось вычесть 74-91, то вышло бы -17, что в двоичной системе выглядит как: </span><span>-10001</span>
using System;
public class Program
{
public static void Main()
{
var rand = new Random();
int x = rand.Next(3, 10);
int t = 1200;
int count;
if (t % x == 0)
{
count = t / x;
}
else
{
count = t / x + 1;
}
int ans;
if (count % 20 == 0)
{
ans = count / 20;
}
else
{
ans = count / 20 + 1;
}
Console.WriteLine(ans.ToString());
}
}
Генерируем рандомное число от 3 до 10. Затем рассчитаем на сколько лекций он опоздает суммарно на 20 часов (т.е. 1200 минут). Разделим количество лекций, на которые он опоздал, на 20 с округлением вверх и получим ответ.
N = 2ˣ
N - мощность
x - вес одного символа