Объяснение:
разумные:новое корыто
не разумные:стать дворянкой,стать царицей
1 задание:
Я хочу стать взрослым потому что мне нравится жить самостоятельно. Я не тороплюсь стать взрослым,так как я не люблю убираться.
2 задание:
Темперамент влияет на умственную способность,особенности речи,манеру поведения индивида.Типы темперамента:Сангвиник,Холерик,Флегматик,Меланхолик.
3 задание:
Например :мне в моем характере хотелось избавиться от вредных привычек, такие как,лень,раздраженность, упрямство, вранье (и так перечисляй свои вредные привычки). Так как я хочу быть примером своим(ей) (братьям,сестрам,родителям...).Если я избавлюсь от этих вредных привычек, мне будет легче жить и я возможно проживу дольше!
4 задание:
Перемена характера, изменение внешности,у мальчиков меняется темп и голос,раздраженность,не послушание.Работать над собой и никогда не сдаваться,не унывать и искать выход из любой ситуации
Возьмём тему самообразования. Я считаю, что это очень хороший способ достичь вершин, саморазвития себя. Находя для себя новые интересы, увлечения. Доказывая, что своими силами можно стать лучше, умнее. Показать своё духовное развитие, ведь когда человек опирается только на себя, он остановится сильнее и увереннее.
Я считаю, что самообразование это полный пред. Потому, что делая, что-либо самому можно сделать ошибки, а потом кому-то рассказывая об достижениях, можно понять, что всё сделано не правильно. Этим самым можно опозориться.
Верны оба утверждения. еще древние философы предполагали атомарное стоение материи... какие для этого были потребности общества? для чего была нужна эта теория ? - никакого практического применения, да и доказательств тоже не было, вплоть до 18 века.однако, теория полностью подтвердилась и быстро нашла свое применение сначала в химии, затем в физике и других научных дисциплинах - это подтверждает то, что наука развивается по своим законам. А техника ? -достаточно назвать одно -два имени, Леонардо Да Винчи и Жюль Верн - и с техникой тоже разобрались. теперь по регулировке науки и технике общественным мнением и контролю... Здесь достаточно указать пару-тройку названий, и все становится ясно само собой: ГМО, эксперименты над геномом человека, ядерное оружие. Регулируются ли данные направления политически и общественно?- безусловно. Верно и обратное; - не будь потребностей общества в новых технологиях мы бы до сих пор например, ездили бы за 100-200 километров не за час-два, а за двое-трое суток, стирали бы одежду в лохани и узнавали бы новости не из газет, интернета и теле-радиовещания, а по принципу "сосед сказал,что ему мужик проезжий говорил,что он где-то слышал" Ну, и наконец, теоретические и фундаментальные исследования науки, не получающие немедленной отдачи в виде прикладных технологий, а следовательно, не получающие сразу же прибыль,не могут вестись без мощной поддержки государства. - вот как то так... удачи)
Около 5 или более или менее
