Реч/еньк/е-корень суф оконч реченьк-основа
лебёд/ушк/а-корень суф оконч лебёдушк-основа
<span>цвет/ы-корень оконч цвет-основа</span>
Егодня на уроке русского языка учитель задал нам написать<span> сочинение на тему «Мой город»</span>. Я долго не знал, как начать, но через пару минут размышлений я все-таки приступил к сочинению. Мой город находится в Ростовской области, в городе Заветском. Это небольшой город, но люди тут всегда добры и вежливы друг к другу. Это удивительное место. У нас все подростки города собираются вместе, и вместе проводят время, общаются и делятся впечатлениями. Так же<u> в моём городе есть площадь,</u> на которой стоит памятник Ленину, вождю Советского Союза. А еще есть сельский клуб, где по воскресеньям устаивают танцы. Я очень люблю туда ходить. Я забыл про самое важное в моём городе. У нас есть небольшая церковь, в которую я хожу каждое воскресенье и в праздники. В Заветском многие люди религиозны. А знаете, что я вам скажу про свой город? Я скажу, что хоть он мал, он очень красивый, и люди здесь замечательные. Друг за друга горой, как говорится. А еще есть пословица: мой город – моя крепость. Или я что-то перепутал?
<span>
</span>
Сделать что то хорошо, чем многое но плохо
1. Ребята на уроке географии узнали о нашей республике, реках, озерах
2. Ребята говорили на занятии кружка о мире и дружбе детей
3. Дети смотрели фильм о родной природе, птицах и зверях нашего края
4. Воспитатель рассказал об юных друзьях природы, их добрых делах
5. Учитель беседовал с ребятами о книге, ее авторе и содержании
