<em>Исправленные варианты предложений:</em>
1. Автор описывает события послевоенного времени.
2. Когда он собирался в школу, у него пропал учебник.
5. После длинного гудка набирается номер абонента.
7. По приезде в Москву мы заселились в гостиницу.
9. Согласно расписанию в седьмом классе сейчас урок математики.
10. После выбора пьесы началось распределение ролей.
1) Племена майя никогда не объединялись в единое административное образование,потому что жили они в городах-государствах.
2) Население каждого города состовляло более 10 000 человек,так как это по тем временам довольно много.
3)Культура,система управления,обычаи были схожи в этих мини-государствах,так как они практичски...
Мне кажется или на другой странице есть продолжение. Я сделала ,то что дали,если есть продолжение можете его фотографию дать?
Если нет приношу свои извинения.
Тигр по праву считается грациозным ,сильным , быстрым хищником . Он очень красив . Мне очень нравится его окрас. Тигр опасен , но именно этим он и притягивает к себе . Он , как кошка , но в несколько раз превосходит ее силой и выносливостью . Существует несколько видов , один из них белый тигр . Он внесён в красную книгу .
Мое любимое животное - это тигр . И он по праву завоевал место в моем сердце !
Торопитесь=бЫСТРЕЕ,скорее,живее
барабанят=Стучать,ударять
сохраняю=Оставившый,спасший