1. Помогите ответить на вопросы; Ответы должны быть подробными (содержать подробные пояснения), хотя бы на одну страничкуМоМожно
<span><span>1.<span> Помогите ответить на вопросы; Ответы должны быть подробными (содержать подробные пояснения), хотя бы на одну страничку</span></span></span>
МоМожно ли сказать, что современное российское образование сильно бюрократизировано: все управляется сверху донизу, все регламентировано, расписано до деталей, на все есть правила? Или там, где Вы учитесь, процветает самоуправление, и Вы можете влиять на процесс своего образования?
Безусловно, можно сказать, что образование бюрократизировано, но что еще за самоуправление? Пусть все регламентировано и расписано, но хотя бы это находится в руках довольно опытных и обученных людей, в отличие от "самоуправленцев". Предыдущий отвечающий немного отвлекся, начиная говорить о коррупции, блате. Но его возмущение "днем самоуправления" улыбнуло. К радости, школьное самоуправление в большинстве школ (даже в отличных гимназиях, по своему примеру говорю) заключается лишь в замещении учителей на День учителя. А нужно ли больше? Конечно нет. Опять-таки из-за неопытности и неумения школьников. Что мы можем внести в образование в нашем возрасте? В большинстве своем ничего. Только "сямипядьевые" гении, которые действительно могут ввести какие-либо инновации или хотя бы проявить себя. Теперь о другом: все управляется, все расписано, но не бывает идеальной ситуации (идеальная в значении без отклонений). Примером служить ЕГЭ, когда особо "добрые" учителя-противники экзамена, благодаря просторам России, воруют задания, а потом и ответы, выставляя себя праведники. То есть и среди пшениц всегда найдутся плевелы.
Я считаю, что современное российское образование сильно бюрократизировано, все управляется сверху донизу, на все есть свои правила. Мнением учащихся, если и интересуются, то не берут во внимание. Естественно, что ни о каком самоуправлении и речи быть не может. Приведу простой пример: в соседнем городе хотят объединить два учебных заведения: политехнический колледж и профессиональное училище. Объединить можно двумя способами: слиянием и присоединением. При слиянии проблем будет больше (новое учебное заведение, следовательно, нужна новая аккредитация, новый директор, не будет два месяца выплачиваться зарплаты преподавателям и стипендии студентам, будут проводится срезовые работы по всем предметам, вообщем много трудностей), а при присоединении останется все так как и было (руководство, стипендии, зарплаты, документация). Самое интересное то, что уже решено объединить эти два учебных заведения слиянием, но, руководство все-таки решило узнать мнения студентов и преподавателей по этому поводу. Было назначено специальное собрание, на котором все собравшиеся проголосовали за присоединение училища к колледжу. И что вы думаете, это как-то повлияло на решение "верха"? Нет! Один представительный мужчина из управления образования встал и сказал: "Мы уважаем вас и ваше мнение, но извините, мы решили по другому"! Через некоторое время мы узнали, что директор училища родственник какому-то начальнику в Министерстве Образования. Стало все ясно: при присоединении, директор колледжа остается им, а директор училища остается без работы. А при слиянии назначают нового. Разве можно при этом говорить, что образование в России не бюрократизировано? Что процветает самоуправление?! Конечно нет! На каждое движение подчиненных в образовании есть свои правила, свой порядок, естественно, не приемлемый для большинства, но кому-то очень выгодный. В моем учебном заведении есть день самоуправления - 5 октября. В чем, думаете, оно заключается? В том, что учащиеся старших классов ведут уроки у первоклассников вместо учителей! Вот это и называют самоуправлением. А о моем влиянии на свой образовательный процесс и речи быть не может. Я согласен с тем, что <span>современное российское образование сильно бюрократизировано: все управляется сверху донизу, все регламентировано, расписано до деталей, на все есть правила.</span>
А самом деле жилищем может быть любое место, будь то пещера или землянка - неважно, ведь слово "жилище" произошло от слов "жить" "выжить". Однако данная точка зрения рассматривает "жилище" в буквальном смысле. Кроме того имеется ввиду жилище ЧЕЛОВЕКА, а все мы знаем, что человек- существо социальное. Человек без общества, которое и дает "пищу для разума" - уже не человек. И вообще именно РАЗУМ отличает человека от животного. Так можно ли говорить о жилище человека, когда речь идет о "безналичии", отсутствии пищи для разума? Безусловно нет. В истории человечества сотни примеров, когда человек, по своей воле или по воле случая, судьбы, был отречен от общества и это был уже не человек, это было существо, когда-то бывшее человеком, но уже утратившее свою социальность, свой человеческий разум.
<span>Дом офицеров Улица Коммунистическая (Уфа).jpg</span><span>Дом А. Ногарева </span><span>Дом Е. А. Поносовой-Молло UfaArcheoMuseum.jpg</span><span>Дом губернатора Дом губернатора (Уфа).jpg</span><span>Дом Костерина и Черникова Дом Костерина и Черникова (Уфа).jpg</span><span>Здание депутатского дворянского собрания Здание депутатского дворянского собрания (Уфа).jpg</span><span>Крестьянский поземельный банк Крестьянский поземельный банк (Уфа).jpg</span><span>Народный дом С. А. Аксакова Башкирский государственный театр оперы и балета.JPG</span><span>Особняк купца М. А. Лаптева Особняк купца М. А. Лаптева.jpg</span><span>Реальное училище Реальное училище (Уфа).jpg</span>Современные здания[править | править вики-текст]<span>Железнодорожный вокзал Железнодорожный вокзал Уфы.jpg</span><span>Уфимский телецентр Телецентр (Уфа).jpg</span><span>Здание банка УралСиб Здание банка Уралсиб (Уфа).jpg</span><span>Конгресс-холл Конгресс-холл.jpg</span><span>Здание Пенсионного фонда Пенсионный фонд Уфа.jpg</span><span>Дом Правительства BashkirWhiteHouse.jpg</span><span>Дом Профсоюзов Дом профсоюзов Уфа.jpg</span><span>Здания Восьмиэтажек Восьмиэтажка (Уфа, дом 26).jpgВосьмиэтажка (Уфа, дом 27).jpg</span>ВУЗы[править | править вики-текст]<span>Башкирский государственный университет Bashkir State University (Ufa).jpg</span><span>Башкирский государственный аграрный университет Башкирский Государственный Аграрный Университет.jpg</span><span>Башкирский государственный медицинский университет BSMU.jpg</span><span>Башкирский государственный педагогический университет БГПУ (Уфа).jpg</span><span>Уфимский государственный авиационный технический университет Ufa State Technical University of Aviation.jpg</span><span>Уфимский государственный нефтяной технический университет УГНТУ.jpg</span><span>Уфимский юридический институт МВД России </span>Памятники[править | править вики-текст]<span>Памятник Салавату Юлаеву Salavat memorial.JPG</span><span>Монумент Дружбы Монумент Дружбы.jpg</span><span>Мемориал «Скорбящая мать» Sorrowful Mother (Ufa).jpg</span><span>Памятник героям Октябрьской революции и гражданской войны Памятник героям революции.jpg</span><span>Памятник участникам Октябрьской Революции Памятник участникам Октябрьской Революции и Гражданской Войны. Вид спереди.jpg</span><span>Вечный огонь в Парке им. И. Якутова Вечный огонь в Парке им. И. Якутова. Огонь.jpg</span><span>Памятник Героям Советского Союза А. Матросову и М. Губайдуллину </span><span>Памятник А. С. Пушкину </span><span>Памятник В. Маяковскому Памятник В. Маяковскому.jpg</span><span>Памятник Шаляпину Shalyapin Ufa.jpg</span><span>Памятник М. Горькому Гимназия 3 (Уфа).jpg</span><span>Памятник Матросову </span>