план
1 Прошедшая сквозь зеркала.
2 Отражения девочки Оли-Яло
3 Правитель Йагупоп
4 Заточенный в башне Гурда,за неповенанение приказа.
5 Ключ от башни-символ власти.
6 Попытка министров свергнуть правителя и встать на его место.
7 Заговор с ядом провален.
8 Оля и Яло смогли заполучить ключи и освободить из заточения Гурда.
9 Прекрасное знакомство со слугами
Ответ:
<h2> Тигр </h2>
Тигр, тигр, жгучий страх,
Ты горишь в ночных лесах.
Чей бессмертный взор, любя,
Создал страшного тебя?
В небесах иль средь зыбей
Вспыхнул блеск твоих очей?
Как дерзал он так парить?
Кто посмел огонь схватить?
Кто скрутил и для чего
Нервы сердца твоего?
Чьею страшною рукой
Ты был выкован - такой?
Чей был молот, цепи чьи,
Чтоб скрепить мечты твои?
Кто взметнул твой быстрый взмах,
Ухватил смертельный страх?
В тот великий час, когда
Воззвала к звезде звезда,
В час, как небо все зажглось
Влажным блеском звездных слез, -
Он, создание любя,
Улыбнулся ль на тебя?
Тот же ль он тебя создал,
Кто рожденье агнцу дал?
Перевод К. Бальмонта
Перевод К. Бальмонта(В кн. : Из мировой поэзии. Берлин, 1921.)
Анафора — это стилистическая фигура речи, она заключается в повторении одних и тех же элементов (звуков, слов, фраз) в начале каждого параллельного ряда (строфы, стиха и т.д.)
Пример:
Задремали звезды золотые, Задрожало зеркало затона…
(С. А. Есенин)
По книге-"Чкалов без грифа совершенно секретно".Автор-его дочь Валерия Валерьевна Чкалова.
Черты характера,повадки,внешность. Он -интеллигент,без капли высокомерия,спокойный, выносливый, ничего в жизни не боялся,требователен к себе и к людям,"ловелас" на земле,"хулиган" в воздухе,очень настойчив (он мог не получающиеся у него фигуры высшего пилотажа повторять по несколько дней), уравновешен,хотя считали его хулиганом,но это не так., любил поспать, веселые застолья,любил ухаживать за девушками.Он создал пятнадцать фигур высшего пилотажа,многие из них никто не смог повторить до сегодняшнего дня. У Чкалова было широкое лицо,волевой подбородок,крупный нос,большие красивые глаза,волосы средней длины,ходил в военной форме,узкие губы,они его его лица не портили,очень нравился женщинам.
Наверное, каждый человек, читая любую робинзонаду, неизменно примеряет шкуру "робинзона" на самого себя. Прикидывает, как он сам выживал бы в подобной ситуации в соответствии со своим опытом и умом, как добывал бы пищу, обустраивал жилье и т.п. При чтении "Робинзона Крузо" Даниэля Дефо мне постоянно хотелось подсказывать герою, как поступить в той или иной ситуации. Особенно легко делать это, лежа на диване и предвидя со 100% вероятностью последствия того или иного шага.
Но герои "Таинственного острова" просто подавили меня уровнем своих знаний и организованности. Советовать и подсказывать было нечего. Понятно, что уже вторая половина 19 века и герой не один, а целых пять, на любой вкус. Понятно и желание очень интеллектуально развитого для своего времени Жюль Верна блеснуть в своей книге большим объемом новых научных открытий и достижений научно-технического прогресса.
Пятеро американцев, которые по развитию своей эмоциональной сферы подозрительно смахивают на французов, в результате невероятного ( этим эпитетом можно смело оценивать добрых три четверти романа) стечения обстоятельств, оказываются заброшенными на необитаемый остров в Тихом океане. У них нет ни провизии, ни инструментов, ни снаряжения, но зато в избытке присутствуют технические теоретические знания и практические умения. Собственно, уже с самого начала книги новоявленные "робинзоны" не выглядят жалкими выживателями, а имеют твердое намерение не просто выжить, но и колонизировать остров в самом прямом смысле слова колония, благо остров им попадается самый, что ни на есть подходящий для этих целей. Образовав своеобразную коммуну, в основе которой царит принцип от каждого по способностям и каждому по потребностям, наши герои достигают значительных успехов, иногда, правда, не самым лицеприятным образом подминая под себя природные ресурсы острова. Убивать и жрать - таков негласный девиз колонистов в первые дни после прибытия. Со временем их запросы и потребности вырастают, и начинают происходить настоящие чудеса - осваиваются гончарное дело, добыча железа, производство инструмента, создается химическая лаборатория, в которой синтезируют взрывчатые вещества - нитроглицерин и пироксилин, развиваются животноводство и сельское хозяйство и т.д. Дело даже, ни много ни мало, доходит до постройки на острове телеграфной линии. Необычно сладкая полоса везения у героев книги сверху еще припудривается всегда своевременной помощью от таинственного и всемогущего покровителя. Лишь к концу романа, уже шестерым колонистам приходится столкнуться с действительно серьезными проблемами в виде десанта беглых каторжан и извержения вулкана. Но и тут замечательное везение остается все также благосклонно к обитателям острова.
Чтобы избежать кипучего бурления потоков скептицизма в своей голове, "Таинственный остров" стоит, пожалуй, читать в детском или подростковом возрасте, когда критическое восприятие еще не так сильно развито, тогда похождения американцев воспримутся с большим энтузиазмом. Но, хочу заметить, что не смотря на мое несколько предвзятое отношение к роману уже как памятнику приключенческой литературы, мне все же удалось во второй половине книги привыкнуть к несколько чудаковатой форме общения героев и довольно сильно увлечься их приключениями. Особенно понравилось переплетение сюжета этого романа с предыдущими работами Жюль Верна "Дети капитана Гранта" и "20 тысяч лье под водой".