Главное основное положение ФГОС ДО в том, что сейчас, дошкольное образование провозглашено первым уровнем образования ребенка(но не обязательным) ( раньше этого не было). Отсюда вытекают остальные положения, которые сводятся к тому, как должна происходить предшкольная подготовка детей в дошкольных учреждения.Вот приведу Вам цитаты из этого документа:"индивидуализации дошкольного образования;
содействия и сотрудничества детей и взрослых, признания ребенка
полноценным
участником (субъектом) образовательных отношений;
поддержки инициативы детей в различных видах деятельности;Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребёнка в различных видах деятельности.
Возрастная адекватность (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития).
Учёт этнокультурной ситуации развития детей."
При выборе в первую очередь конечно нужно смотреть на воспитателей, как они относятся к детям , как их утром встречают , если это через чур старая бабка - воспитатель , то ей не до детей , она сядет например в углу и будет читать книгу или вязать для внуков. Слишком молодая воспитательница , мне кажется и опыта с детьми о воспитании не набрала.Так что средний возраст воспитательницы очень в плюсе.Второе , на что следует обращать внимание это где находиться садик и какой там ремонт.Если садик в плачевном состоянии ,это во-первых с вас будут трясти на ремонт деньги и не малые.Во вторых , окажется что нужен капитальный ремонт ,а сделают только косметический,это конечно минус. И не дай бог начнет валиться штукатурка на детей.Ну и расположение вашего садика. Если с вашим домом очень хороший садик , и не требуется капитального ремонта , то конечно выбирать его и вам близко вести и на работу не опоздаете.А с воспитательницей всегда можно решить вопрос об увольнении , если она не соблюдала правила работы воспитания детей.
Детские сады на дому сейчас вполне узаконены и являются дополнительным источником мест для детей, которым их не хватило в государственных детских садах. Под санитарные правила пока частные детские сады не попадают. Если такой садик семейного типа, то он прикрепляется к какому-то территориально близко расположенному государственному детскому саду.
Такие детские сады формируются с определенным уклоном. Например, в них могут быть совсем крошечные детки практически ясельного возраста - это для мам, которые рано вышли на работу. Есть детские сады для других возрастных категорий. Занятия строятся в зависимости от возраста детей, уровня образования персонала, работающего с детьми. Я знаю, что есть садики, где работают психологи, логопеды, учителя. Туда ходят детки, которым нужно подправить речь, или детки, которым нужна психологическая помощь. А совсем маленьким ведь достаточного заботы, вкусной еды и внимания. В среднем число детей в садах пять -семь человек, что позволяет сделать подход индивидуальным.
В 2018 году планируется вводить в дошкольное образование изучение финансовой деятельности. Это подтвердила глава Министерства и образования Ольга Васильева.
Что же будут преподавать в детских садах и чему учить по финансовой грамотности ?
- Детей будут учить распознавать денежные купюры Банка России.
- Учить самостоятельному расчёту за товары и услуги.
- Учит простейшей вычислительной технике.
я бы в первую очередь сказала о такой проблеме участковому педиатру. ладно если в садике борщ недоварен, а если это кишечная инфекция? из-за скромности-нехватки времени-нерешительности можно получить серьезные проблемы. а воспитатель что? она за питание не отвечает. меню в группе вывешивать должны каждый день, чем кормят- должно быть отражено там. свои продукты, даже печеньки на день рождения в принципе не допускаются к съедению. принесли, угостили, положили в шкафчик, дома слопали\маме скормили. можно, конечно, поинтересоваться, как в садике у ребенка с туалетом, не замечала ли она, что другие дети бегают часто, не ест ли ребенок песок на прогулке, попросить обратить внимание на то, как ребенок моет руки, и все. больше воспитатель ничего сделать не сможет.
