Прошло жаркое лето. Наступила дождливая осень. По небу плывут тяжелые облака. Дует холодный ветер. Закружились в воздухе разноцветные листочки. Покраснела осина. Красные и желтые листья клена устилают землю. Красив осенний ковер!
Это правило написания -жи с буквой И. Здесь лишний КОРШУН, так как в этом слове нет -жи
ЗИМНИЙ ДЕНЬ В ЛЕСУ
Это произошло когда мне было девять лет. Я вышел в лес, и увидел одну белку. Я собрал грибы. Посчитал я их и получил 9. Я заметил что и мне девять и грибов! Затем я увидел птицы. Я их считал долго... Потому что
их было очень много; где-то 45. Затем я увидел зайцев.Их было 7. Я вернулся (лась) домой и всё рассказал (ла) маме и папе
Ну,типа Много лет прошло ,а я до сих пор помню этот день!За то что бабушка простила его и дала этот пряник!
Ну в общем, надо сначала прочитать его. Понять о чём смысл (от этого НАМНОГО лучше запомнится). Дальше читать его очень очень много, пытаться запомнить. Если на следующий день надо, то лучше повторять как можно чаще весь день. Если не на следующий, то начать сражу с сегодняшнего дня, тк. например, когда я в последний день учил, запоминалось не особо хорошо. А так же самое главное перед сном попробовать запомнить как можно больше, повторить весь текст, и на утро будет помниться намного лучше, чем вы учили.