Надеюсь вы не собираетесь раскрывать педагогам доходы ваших родителей. Пишите семейный бюджет Папы Карло. Доходы: подарок - полено, продажа куртки, азбуки; расходы на учёбу - Азбука, Культурно-развлекательные мероприятия - билет в театр и т.п. Обратитесь к первоисточнику.
Не может существовать такое условие, при котором бы вода не сможет находиться сразу в трёх состояниях. Только в двух, например: айсберг в океане, или кипящая вода - жидкое и газообразное состояние.
Лечиться самому нельзя если вы не медик это опасно тем что можно выпить не ту таблетку и вы навредите себе очень сильно
1) Я понимаю это высказывание так: человек, являющийся сформированной личностью, имеющий социально значимые качества, абсолютно независимый, вправе самостоятельно решать свою судьбу и иметь своё мировоззрение.
2) Социализация, мировоззрение, социальный статус.
3) а) Любой человек при желание может получить высшее образование.
б) Два разных учителя истории, понимают и объясняют её учащимся по-разному, в зависимости, от своего опыта и взглядов на прошлое.
в) Человек уволился по собственному желанию, чтобы поменять род деятельности.
4) Я полностью согласен с данным высказыванием
5) а) Сформулированная личность является наивысшей ступенью развития человека в обществе.
б) Человек, являющийся личностью имеет свои политические, религиозные и культурные убеждения.
в) Мировоззрение отдельной личности, неповторимо.
Нравственность — понятие, которое относится к отдельному человеку и понимается субъективно. Нравственность — это жизненная установка определенного человека, включающая в себя индивидуальные формы поведения в тех или в иных ситуациях, ценности, цели, понятия о добре и зле и т.д. в понимании конкретного человека. Таким образом, нравственность — сугубо индивидуальное понятие. Так, для одного жить с любимой девушкой вне брака и не изменять ей — это вполне нравственно, а для другого это недопустимо, так как жить полноценно с девушкой и не состоять с ней в браке — пример антинравственного поведения. Субъективная точка зрения позволяет оценивать нравственность как высокую и низкую в зависимости от конкретного мнения.