<span>1. The Severn flows south-west into the Irish Sea.
</span><span>flows → </span>показатель 3-го лица единственного числа в <span>Pr Simple
</span><span>Северн впадает в Ирландское море на юго-западе.
</span><span>2. British Parliament consists of two chambers.
</span><span>consists </span><span>→ показатель 3-го лица единственного числа в <span>Pr Simple
</span></span><span>chambers → </span><span>признак множественного числа имени существительного</span> Британский парламент состоит из двух палат.
Привет снова...Как ты уже знаешь,я первокурсник технической академии.Мои родители живут в Сочи,а я учусь в Ростове на Дону,поэтому мне нужно какое-нибудь жилье.У меня есть 2 возможности:жить в общежитии(студенческом хостеле) или снять квартиру.
Я решил снять квартиру.Чтобы понизить плату,я также решил разделить квартиру с одной девочкой-Наташей Козловой.Она тоже учится в академии,и сейчас она мой самый лучший друг.Я расскажу тебе о ней позже.
Сейчас позволь мне описать свой обычный рабочий день.Занятия начинаются в 8:30.Поэтому в будние дни я вынужден вставать в 7:15.У меня нет будильника,поэтому меня будит соседка по комнате, и начинается мой рабочий день.Я включаю радио и делаю зарядку в то время,как Наташа принимает душ.Я не принимаю ванну по утрам,т.к.у меня не хватает времени на это.Но я принимаю прохладный душ (вот когда я окончательно просыпаюсь),чищу зубы.После этого я возвращаюсь в комнату и одеваюсь.Я причесываю волосы и наношу легкий макияж.Мы завтракаем.Наташа готовит завтрак по понедельникам,средам и пятницам.Мне приходится готовить по вторникам,четвергам,субботам.Я люблю слушать самые последние новости по радио,когда ем,а Наташа предпочитает легкую музыку.Мы выходим из дома в 10 минут девятого и идем пешком до ближайшей остановки.Мы живем довольно далеко от академии нам требуется около четверти часа,чтобы добраться туда на автобусе.Иногда,когда погода хорошая,и у нас достаточно времени,мы ходим пешком до академии.Много гулять очень полезно для здоровья.Занятия начинаются в 8:30,а заканчиваются в 2 часа дня.У нас лекции по разным предметам.Как правило у нас 3 или 4 занятия в день.Иногда очень тяжело ждать когда они закончатся.
<em>Задание</em>: Девочки рассказывают своей бабушке о новостях в школе.
Что девочки сделали? Что они не сделали?
<em>Пример</em>: Элли участвовала в конкурсе рисования. Она участвовала в конкурсе 1 октября.
Элли:
- Участвовала в конкурсе рисования (1 октября)
- Написала о конкурсе рисования в школьную газету (2 октября)
- Посетила музей и картинную галерею в замке в Норидже (12 окт)
- Готовилась к школьной выставке (22 окт)
Элис:
- Участвовала в школьном концерте (2 окт)
- участвовала в шоу цветов (9 окт)
- Посетила музей и картинную галерею в замке в Норидже (12 окт)
- Соревновалась (бежала) в марафоне (29 окт)
2.couldn't 3.could 4. couldn't. 5.could 6.couldn't