Объяснение:
В моей жизни было очень много друзей. Я с друзьями играл футбол.
Мой радители и бабушка памагали. Я любил читать книги. Но однажды в один день умея умерла кошка.
Я её очень любил. Я с ней очень любил иградся сней. Но мне купили новую кошку. Я очень был рад. Но я помнил про эту кошку.
Соревнования состоялись несмотря на (в данном случае пишется слитно, так как является производным предлогом) непогоду(пишется слитно,так как можно подобрать синоним без "не").
Фигуристы, не смотря ( в данном случае пишется раздельно, так как является деепричастием) на трибуны, выполняли сложные трюки.
Даже слабые спортсмены,несмотря на (в данном случае пишется слитно, так как является производным предлогом) неудачу (пишется слитно,так как можно подобрать синоним без "не"), уходили с катка не очень (в данном случае раздельно,так как является причастием) расстроившись (2 "С" так происходит стык приставки и корня)
По- предлог
голубому- прилагательное
небу- существительное
плыли- глагол
пушистые- прилагательное
облака- существительное
Можно представить,что ты приходишь в гости(описываешь-куда,к кому) и вдруг встречаешь своего давнего друга(или соседа по прежней квартире,или героя ,спасшего кого-то,или человека,которого ты видел по телевизору). Или другой вариант-приходишь в гости,а там видишь невероятно умную собаку(описываешь ее и ее таланты),или несколько интересных животных. Или третий вариант-приходишь в гости,вы общаетесь,потом играете во что-то интересное-общую наст.игру или подвижную игру. Или в гостях вдруг внезапно узнаешь что-то интересное о своих друзьях или одноклассниках,например,один ,оказывается,хорошо играет на гитаре и поет,другой сам стихи сочиняет,а кто-то умеет оказывать первую помощь при ранениях (один из гостей поранился)-знает,как обработать рану,как ее забинтовать.
Синтаксис - раздел науки о языке, изучающий словосочетание, предложение, текст и правила их построения и значение.
Морфология - раздел науки о языке, изучающий части речи и их формы.
Пунктуация - раздел науки о языке, в котором даны правила расстановки знаков препинания.