Нашел, молол
3-е лицо: он, она, они
<span>1.Зубастой щуке в мысль пришло за кошачье (Вин. пад., средний род, ед. число) приняться ремесло. 2. в лесу не рог охотничий (Именит. падеж, мужской род, единственное число) звучит- топор разбойничий (</span>Именит. падеж, мужской род, единственное число) 3. И волчью (Винительный падеж, женский род, единственное число) вашу я давно натуру знаю. 4. Чуть мелькают огоньки рыбачьих (Родительный падеж, множественное число, женский род) лодок. 5. Зайцу дали клочок медвежьего (Родительный падеж, средний род, ед. число) ушка.
Ответ:
Она бы удивилачь из-за того что в 21 веке есть телефоны компьютеры так же другая техника.Все изобретения сделаны по последнему слову техники.Она бы удивилась тому что врачи научились лечить те болезни которые не могли личить раньше.
В повести-сказке «Маленький принц» Экзюпери отстаивает доброту и человечность в человеке по отношению ко всему живому: Лису, Розе, Планете. Он выразил эту главную свою мысль фразой, ставшей почти лозунгом, послужившей названием для многих статей о «братьях наших меньших»: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Экзюпери утверждает, что ничто не может помешать дружбе человека с человеком и другими живыми существами, кроме самого человека. Все хотят, чтобы их приручили. Лис вкрадчиво и настойчиво просит об этом Маленького принца, он даже учит его, как это сделать, учит его нежности и постепенности, верности и настойчивости, осторожности (потому что боишься спугнуть зарождающееся чувство того, кого приручаешь) и решительности. И принцу, и Лису эта дружба нужна в равной степени. И даже больше она нужна была Маленькому принцу, потому что именно Лис научил его любить. Научил тому, что «любовь не может быть абстрактна, любовь всегда конкретна», и объяснил это (ему и читателям) на примере любви самого Маленького принца к Розе.
