1)Вотчина - в Древней Руси:родовое,наследственное земельное владение.
2)Поместье - земельное владение помещика.
Учащиеся выходят к столу. Все рассматривают его одежду и отвечают на вопрос учителя: "Хорошо ли живется рубашечке у Андрея?" Дети отвечают: "Хорошо. Она отглаженная, чистая, все пуговки на месте". Обсуждается не только одежда ученика, но и прическа. обувь. Все это поможет выяснить, как лучше ухаживать за одеждой, обувью, чтобы выглядеть аккуратным.
<span>Северная Америка : Племена: субарктическая зона:
</span>
<span>кучины, коюконы, ингалики, танайна, танана, небесна, <span>атна[en]</span>, слейви, тличо, чипевайан, часть кри, инну и многие другие.
Северо -Восточные леса:</span>гуроны, ирокезы, оджибве, оттава, майами, могикане, делавары, <span> и многие другие
Юго-Восточные леса:
</span>Чероки, чокто, чикасо натчез, крики, семинолы и многие другие.
Великие равнины:черноногие, шайенны, команчи, пауни, сиу, арапахо, кайова и многие другие.
<span>
Северо-западное побережье: </span>тлинкиты<span>, </span>цимшианы<span>, </span>хайда<span>, </span>нутка<span>, </span>квакиутли<span>, береговые сэлиши и другие
</span><span>
Пустыни Юго-Запада: </span>апачи<span>, </span>навахо<span>, </span>пуэбло<span> (</span>хопи<span>, </span>зуни<span> и др.), </span>пима<span>, </span>папаго<span> и другие</span>
<span>
Центральная Америка: </span>майя<span>, </span>сапотеки<span>, </span>пурепеча<span>, </span>ацтеки<span>, </span>тотонаки<span>, </span><span>миштеки
</span>
Южная Америка:
<span>инки (кечуа, аймара), гуарани, арауканы, чибча (муиски), шипибо-конибо, теуэльче, варао, ботокудо и многие другие
</span>