1)
Найдем наибольший общий делить чисел 112 и 140 .
Для этого разложим числа на простые множители , найдем общие множители:
112= 4*4*7=2*2*2*2*7
140=2*7*10=2*2*7*5
НОД (112;140) = 2*2*7 = 4*7=28
112 : 28= 4 (тет.) в клетку,
т.е. по 4 тетради в клетку достанется каждому ученику.
140:28= 5 (тет.) в линейку,
т.е. по 5 тетрадей в линейку достанется каждому ученику
Ответ: 28 учеников -это наибольшее количество, между которыми можно распределить 112 тетрадей в клетку и 140 в линейку.
2) Найдем наименьшее общее кратное чисел 25 и 30.
25= 5*5
30=2*3*5
Добавим недостающий множитель к большему числу (т.е.к 30):
НОК = 2*3*5*5 =30*5 = 150 (тетрадей)
Ответ: 150 тетрадей можно распределить , как между 25 учениками, так и между 30.
Пусть во II день - Х км, тогда в I - 138 3/5 - Х, а в III 115 7/8 - Х
Всего он прошел Х+(138,6-Х)+(115,875-Х)
Х+(138,6-Х)+(115,875-Х) = 185
-Х+ 254,475 = 185
Х= 69,475 (км) прошел во II день
138,6-69,475=69,125 (км) прошел в I день
115,875-69,475= 46,4 (км) прошел в III день
80-34=46
т.к. чтобы найти вычитаемое нужно из уменьшаемого вычесть разность
Если периметр равен 12 см, значит нужно начертить квадрат со сторонами по 3 см, то есть 12 делим на 4 (стороны у квадрата 4) получается весь квадрат по 3 сантиметра(см).
42/7=6см; 35/7=5 см ; 540/6=90дм; 360/6=6дм