Примерное сочинение по тексту С.Львова «О сострадании».
Как научиться одному из самых гуманных качеств – состраданию? Можно
ли этому научить? Каким должно быть настоящее сочувствие? Эти проблемы
поднимает в своей статье известный публицист С.Львов.
Я остановлюсь на проблеме активного, действенного сострадания.
Актуальность данной проблемы в наши дни бесспорна. Обращаясь к
широкой аудитории, С.Львов со сдержанным пафосом, но, в то же время,
бескомпромиссно осуждает равнодушие человека к чужим бедам, страданиям.
Автор приводит яркий пример бескорыстного служения людям - рассказ о
старом враче. Такому типу личности С.Львов противопоставляет людей
эгоистичных, черствых, бессердечных. Рано или поздно, считает автор
статьи, бесчувственность человека вернется бумерангом («как аукнется –
так и откликнется!»).
Категоричность рассуждений автора оправдана его твердой нравственной
позицией. Эгоизм, нравственная глухота, отсутствие сострадания «жестоко
мстят за себя», считает публицист.
Известный прозаик выразительным богатым языком привлекает наше
внимание к проблеме безнравственности человеческого равнодушия. Статья
призывает всех не оставаться в стороне от человеческого горя.
Позиция автора предельно ясна: сочувствие должно быть действенным.
Нужно приходить на помощь тем, кто в ней нуждается, не ожидая зова. По
мнению автора, сострадание должно выражаться реально.
И я не могу не согласиться с ним. На самом деле, со-страдание,
со-чувствие, со-переживание – слова одного порядка. Со – значит вместе,
заодно, сообща преодолевать жизненные невзгоды с теми, кто в этом остро
нуждается. Ты сильнее и можешь подставить свое плечо более слабому -
разве не в этом смысл человеческого со-существования? Иначе жизнь
превратится в существование (ты просто ешь, спишь, все остальное тебя не
касается).
Недавно мне довелось прочитать воспоминания современников об Антоне
Павловиче Чехове. Благороднейшая личность… Он никогда не оставался в
стороне от человеческого горя. Самоотверженная работа во время эпидемии
холеры, строительство лечебниц для простых крестьян, школ для
крестьянских детей, постоянная забота о многочисленных родственниках,
обо всех, кто обращался к знаменитому писателю, – это ли не пример
действенного сострадания?!
Чеховский герой, врач Дымов из рассказа "Попрыгунья", спасает больного дифтерией ребенка ценой собственной жизни.
Много ли в нашей жизни таких людей? По своему, пусть небольшому,
опыту знаю, что сейчас большинству присущи эгоизм, душевная черствость,
равнодушие. Не случайно в наши дни сленговое слово «пофигизм» отражает
жизненную позицию современной молодежи, не лучшей ее части. Люди порой
живут по принципу" Моя хата с краю – ничего не знаю". Иначе как
объяснить тот факт, известный мне из телепередачи: дочь выгоняет родную
мать из дома, обрекает на бродяжничество и спокойно говорит об этом с
журналистами. Женщина, подарившая этому существу жизнь, медленно умирает
от начавшейся гангрены… Дочь не испытывает ни сострадания, ни угрызений
совести. Кто научит такого человека милосердию? И как можно считать
такого человека Человеком?
Я думаю, ответа на этот вопрос нет. Все начинается с детства...
Я считаю что в этом произведении поднимается проблема того что в то время у детей почти не было детства и им давалась та же работа что и взрослым независимо от возраста, погодных условий и других факторов.
Я считаю что дети должны помогать своим родителям и работать, но при этом должен учитываться их возраст, у них должна быть другая нагрузка. Детям нужно давать время на прогулки, игры и общение с друзьями, а не только воспитывать их, заставлять учиться или сразу идти работать
- Здравствуйте! У вас есть книга про маленького принца ?- спросил покупатель. - Да. Есть. - ответил продавец. - А сколько стоит?-<span>спросил покупатель. </span>- 250 рублей.- ответил продавец. <span>- Беру. Спасибо. До свидания.</span>