Вмешивались,строили,обрабатывали,уничтожает,страдают,исчезло,беречь,улучшим,сохраним,стали,загрязнения,исчезло
Мы произносим звуки, а читаем буквы.
Если написать буквы "НОГ" с конца к началу, то получим словоформу "ГОН".
Если же речь идет о звуках, то звучание слова [НОК] в обратном порядке будет слышаться как [КОН].
Таким образом, правы могут быть оба ученика, стоит лишь уточнить, о звуках или о буквах идет речь.
Ответ:
а)
Пошаговое объяснение :
<u>Стучал</u><u> </u><u>клювом</u><u>.</u><u> </u>
<em>П</em><em>.</em><em> </em><em>п</em><em>.</em><em> </em><em> </em><em>(</em><em>кто</em><em>?</em><em> </em><em> </em><em>что</em><em>?</em><em>)</em><em> </em><em> </em><em>клюв</em><em>.</em><em> </em>
<em>Р</em><em>.</em><em> </em><em>п</em><em>.</em><em> </em><em>(</em><em>кого</em><em>?</em><em> </em><em>чего</em><em>?</em><em>)</em><em> </em><em> </em><em>клюва</em>
<em> </em><em> </em>
<em>Д</em><em>.</em><em> </em><em>п</em><em>.</em><em> </em><em> </em><em>(</em><em>кому</em><em>?</em><em> </em><em> </em><em>чему</em><em>?</em><em>)</em><em> </em><em>клюву</em>
<em>В</em><em>.</em><em> </em><em>п</em><em>.</em><em> </em><em>(</em><em>кого</em><em>?</em><em> </em><em>что</em><em>?</em><em>)</em><em> </em><em> </em><em>клюв</em>
<em>Т</em><em>.</em><em> </em><em>п</em><em>.</em><em> </em><em>(</em><em>кем</em><em>?</em><em> </em><em>чем</em><em>?</em><em>)</em><em> </em><em> </em><em>клювом</em>
<em>П</em><em>.</em><em> </em><em>п</em><em>.</em><em> </em><em>(</em><em>о</em><em> </em><em>ком</em><em>?</em><em> </em><em>о</em><em> </em><em>чем</em><em>?</em><em>)</em><em> </em><em> </em><em>о</em><em> </em><em>клюве</em><em>.</em><em> </em>
Кот Тимофей.
У меня есть кот Тимофей. Моя мама принесла его домой когда тот ещё был совсем маленький. Он уже вырос.
У Тимофея серая шерсть. Голубые глаза. Так он выглядит очень милым.
Мой кот вислоухий шотландец. Мне кажется это самые красивые коты на земле.
Тимофей всеядный. Что ему не даш, он все съест. Так же он любит играть. Если ему кинуть мячик, он побежит за ним, можно подумать что это не кот а собака.
Я очень люблю своего кота!
Сочинение на тему нужно ли
нам помнить о великой отечественной войне.
Вот и наступило 9 мая. Все празднуют этот день, а ветераны рассказывают о том, как воевали и защищали Родину. У некоторых появляются слёзы на глазах из-за этих жёстких воспоминаний. Ты слушаешь все эти рассказы своего дедушки и задаёшь себе вопрос: "Нужно ли нам помнить о Великой Отечественной Войне?". В период с !941 до 1945 было очень тяжёлое время для всей России.Эту дату почти все помнят. Но некоторые думают: "Ну спасли там ветераны нашу Родину, и чё теперь?" А некоторые помнят и гордятся.Так всё таки надо нам помнить о ВОВ или нет?
На войне многие отдали свои жизни за свободу и независимость нашей обширной страны. Погибли и взрослые, и дети. Великая Отечественная Война оставила неизгладимый след в сердцах ветеранов. Они всегда будут помнить, как шли в атаку, как в последний раз виделись со своим другом, с какой терпеливостью переносили все потери в ВОВ. Сразу видно, что все взрослые помнят о ВОВ, устраивая различные акции, рассказывая истории о том, как их деды пришли с войны. Даже маленькие дети по рассказам родителей начинают гордиться своей страной. Школьники поют песни на столь знаменитую тему, поздравляют ветеранов, Рассказывают стихи. Думаю, что мы нашли ответ на наш вопрос.
Мы поняли, что нужно помнить о ВОВ. Надо ценить подвиги своих дедов и прадедов, помнить об этом событии всю свою жизнь. Ведь с войны возвратились не многие. Так что помним!Гордимся!
Надеюсь я помогла.