Ноч<u>и </u>невидно,рад ноч<u>и</u>,в завораживающ<u>ей</u> ночи
много выдуманн<u>ых</u> историй,радуюсь ново<u>й</u> истор<u>ии</u>,разговаривать об истор<u>ии</u> Росс<u>ии</u>
выйти из алле<u>и</u>, рад открытию алле<u>и</u>,слушать об алле<u>и</u>
нет нужн<u>ой</u> вещи,радуется кажд<u>ой</u> вещ<u>и</u>,рассказывать о люб<u />им<u>ой</u> вещ<u>и
вроде так</u>
1.дверь(подлежащее) через улицу в ярко освещённом магазине хлопнула(сказуемое) и(союз) из нее показался гражданин.
2.она(подлежащее) не двигалась(сказуемое), только чуть-чуть шевелились(сказуемое) брови(подлежащее)
3.то солнце(подлежащее) тусклое блестит(сказуемое),то туча(подлежащее) черная висит(сказуемое).
1)Я видел, как она уходила, и как он долго смотрел ей вслед.
2)Ещё недавно мы вспоминали, что были очень с ним дружны и что при любой возможности старались увидеться друг с другом.
3)Он объяснил, что нам придётся уйти как можно скорее, и добавил, что даст нам немного еды в дорогу.
4)Нам сказали, что мы должны будем быть там, когда придут гости, чтобы открыть дверь, и чтобы принять верхнюю одежду.
5)<span>Мне стало скучно, потому что вы ушли.
6)</span><span>Если погода будет хорошая, мы пойдем в лес.</span>
Повеств, невоскл, сложное, распр, двусос, союз.
Родители, с детства своих, своих детей учат правильно говорить или произносить звуки. Когда же ребёнок начинает взрослеть ( примерно в 5 лет) он просит, чтобы ему почитали или рассказали историю. Дальше дети не хотят учится ( 8-15 лет), их приходится заставлять, если в детстве не учили. Если же ребёнок делает уроки, учится и занимается дополнительными предметами с большим удовольствием, то он большой молодей! Из этого вывод, что нужно с самого детства воспитывать и трудолюбие и интерес к учению!