Кажен з нас напевно у своєму житті робив добрі вчинки. Хтось допомогав бабусі донести сумку до дому,чи перевести її через дорогу,та багато іншого. Навіть коли ти допоможеш матусі помити посуд чи прибрати у квартирі,вона буде дуже щаслива. Ти можешь зробити дуже багато добрих вчинків,навіть якщо вони будуть малі та неградіозні,ти зробиш великий вчинок,бо та людина якій ти допоміг буде тобі дуже вдячна.
Ц[к ' і н ж а л ] наголос ставиться на а, 6 букв, 2 склади, 6 звуків
[ч е с н ' і с т'] наголос на е, 7 букв, 2 склади, 7 звуків
[с т е р е г т и ] наголос на и, е наближене до е, 8 букв, 3 склади, 8 звуків
[б о й і т ц' й а ] наголос на і, 8 букв, 3 склади, 5 звуків
[л о ш к а ] наголос на о, 5 букв, 2 склади, 5 звуків
[в і д с т а н'] наголос на і, 7 букв, 2 склади, 7 звуків
[ с а д ж а н ц' і ] наголос на а, 8 букв, 3 склади, 8 звуків.
На вихідних днях ми з татом ремонтували ганок нашого дачного будинку.
Це було дуже далеке дитинство. Мое крисло болило вид перегару, а я сидив та пив мед. А воно стикало на мои грязни вуса, яки я не мив. Це будлто найкраще дитинство!
1. Записати (або назвати) слово.
2. Дати його тлумачення за словником.
3. Вказати, первинне (пряме) його лексичне значення чи вторинне
(переносне).
4. Якщо значення переносне, то визначити вид перенесення.
5. Спробувати своïми словами сформулювати точне контекстуальне
значення слова.
6. Дiбрати синонiми до слова i довести доречнiсть (чи недоречнiсть)
замiни аналiзованого слова дiбраним синонiмом.
7. Перевiрити, чи можливi лексичнi або контекстуальнi антонiми до
аналiзо ваного слова.
8. Встановити походження слова: запозичене чи нi (перевiряти за
словником iншомовних слiв).
9. Вказати, яким є слово: загальновживаним, дiалектним,
професiйним чи термiнологiчним.
10. Визначити, належить до активного словника, до застарiлих слiв чи
неоло гiзмiв.
11. Вказати: вiльне, синтаксично обумовлене чи фразеологiчно звязане значення
аналiзованого слова.
11. Якщо слово має фразеологiчно звязане значення, то вказати тип
фразео логiзму.
12. Знайти стiйкий вислiв за фразеологiчним словником i пояснити його
значення та джерело.
Зразок розбору<span> Життя без книги — хата без вiкна, Тюрма глуха i</span>
темна, мов труна. Крiзь вiкна книг свободи свiтло ллється,
Майбутнього виднiє далина (Д. Павличко). Аналiзується слово
вiкно. У тлумачному словнику дається 4 значення слова вiкно: 1)
отвiр для свiтла i повiтря в стiнi примiщення; 2) отвiр певного
призначення у спорудi, агрегатi, машинi;
13) невеличке озерце, заглиблення в драговинi, болотi; 4) вiльнi для
викладача години мiж двома лекцiями, уроками. У поданому текстi
слово вiкно використане в прямому значеннi (хата без вiкна) i в
переносному (вiкна книг). Вид перенесення — метафора: як
через вiкно хата освiт люється, так i розум свiтлiшає
<span>вiд знань, якi можна взяти з книг. </span>
