Рысь - 1 слог.
р [р] - согл. звон, тв.
ы [ы] - гласн. ударн.
с [с`] - согл, глух, мягок
ь ----------------------
______________________-
4 буквы, 3 звука.
Тигр - 1 слог.
т [т] согл. глух, тв.
и [и] - гласн. ударн.
г [г] - согл, глух, тв
р [р] - согл, звон, тв
_______________
4 буквы, 4 звука
Мороз - 2 слога (Мо - роз) ударение: морОз
м [м] - согл, звон, тв.
о [а] гласн, безуд.
р [р] - согл, звон, тв
о [о] - гласн. ударн.
з [с] согл, глух, тв.
__________________
5 звуков, 5 букв
крыльцо - 2 слога (Крыль - цо) ударение : крыльцО
к
р [р] - согл, звон, тв
ы [ы] - гласн, безуд.
л [л`] - согл, звон, мягок
ь ---------------
ц [ц] согл, глух, тв.
о [о] - гласн. ударн.
_____________________
6 букв, 5 звук.
Янтарь - 2 слога (Ян -тарь) ударение: янтАрь
я [й`] -сонор, мягок.
[а] - гласн, безуд.
н [н]- согл, звон, тв.
т [т] - согл, глух, тв
а [а] - гласн, ударн.
р [р`] - согл, звон, мягок
ь ------------------------
______________________
6 букв, 6 звуков
Пылесборник(корни пыл-сбор), льномялка( корни льн-мя), пароход( пар-ход) , водомет(вод-мет) землемер(земл-мер) , рыжеволосый(рыж-волос) канатоходец(канат-ход), ледоход(лед-ход) первопроходец(перв-ход), белокачанная(бел-качан) , желторотик(желт-рот), большегруз(больш-груз). каждая о-е, между двумя корнями соединительная.
Прилагательные отвечают на падежные вопросы
им.п. что? синий
р.п. чего? синего
д.п. чему? синему
в.п. что? синий
т.п. чем? синим
п.п о чём? о синем
<span>Среди других играющих детей
Она напоминает лягушонка.
Заправлена в трусы худая рубашонка,
Колечки рыжеватые кудрей
Рассыпаны, рот длинен, зубки кривы,
Черты лица остры и некрасивы.
Двум мальчуганам, сверстникам её,
Отцы купили по велосипеду.
Сегодня мальчики, /не торопясь к обеду/,
Гоняют по двору, /забывши про неё/,
Она ж за ними бегает по следу.
Чужая радость так же, как своя,
Томит её и вон из сердца рвётся,
И девочка ликует и смеётся,
Охваченная счастьем бытия.
Ни тени зависти, ни умысла худого
Ещё не знает это существо.
Ей всё на свете так безмерно ново,
Так живо всё, что для иных мертво!
И не хочу я думать, наблюдая,
Что будет день, когда она, рыдая,
Увидит с ужасом, что посреди подруг
Она всего лишь бедная дурнушка!
Мне верить хочется, что сердце не игрушка,
Сломать его едва ли можно вдруг!
Мне верить хочется, что чистый этот пламень,
Который в глубине её горит,
Всю боль свою один переболит
И перетопит самый тяжкий камень!
И пусть черты её нехороши
И нечем ей прельстить воображенье,-
Младенческая грация души
Уже сквозит в любом её движенье.
А если это так, то что есть красота
И почему её обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде? </span>
Мы увидели, как серый ежик, забавно перебирая маленькими лапками и фыркая, бежал по дорожке сада.
