3а+2b)a при а+3b=1.1. Ssssaaaaaasssssssssssssssss
Ответ:
Пошаговое объяснение:
1) 0,8:2 2/3=8/10:8/3=8/10*3/8=3/10
2)3/10-0,12=0,3-0,12=0,18
3)1,26*4/7=1 26/100*4/7=126/100*4/7=18/25
4)18/25+0,08=0,72+0,08=0,8
5)0,18:0,8=0,225
5*104+2*103+1*102+0+10+3=520+206+102+3=831
1300-(30*20)=700
вот так вот выйдет
При рассмотрении деления нуля на любое число, не равное нулю, следует опереться на уже известную детям взаимосвязь между умножением и делением: «Если значение частного умножить на делитель, то получим делимое»
Пример: 0 : 8 = 0, так как 0 · 8 = 0 0 : 3 = 0, так как 0 · 3 = 0
<span>Важно обговорить с детьми, что деление на нуль невозможно. Можно пояснить, что, например, 8 разделить на 0 нельзя, так как, какое бы число в частном мы ни взяли, умножив его на 0, получим 0, а не 8. Следовательно, записи 8 : 0, 5 : 0, 34 : 0, а общем виде а : 0 не имеют смысла.</span>
Анализируя данные записи, дети приходят к выводу:
При делении нуля на любое другое число получается нуль.0 : а = 0Буква а обозначает любое число, кроме 0.