Ответ:
Работать - делать, трудиться, заниматься, корпеть, пыхтеть, потеть над чем-нибудь.
Бороться - биться, состязаться, сражаться, вести борьбу.
Представление - 1. понятие, мировоззрение, воззрение ; 2. шоу, постановка
Просить - молить, умолять, клянчить, кланяться, обращаться к кому-нибудь с просьбой, челом бить.
Основной - важнейший, решающий.
Неизвестный - таинственный, непонятный, загадочный, безызвестный, безвестный, неизведанный, незнакомый
Спокойный - невозмутимый, хладнокровный, сдержанный, выдержанный, кроткий
Вежливо - тактично, деликатно, почтительно
Объяснение:
Ответ:
Зачем нужно изучать иностранные языки?
Многие скажут что бы общаться.И это верно,но ещё для того чтобы для себя знать,и для того чтобы поехать за границу. Чаще всего больше встречается английский язык за границей.Вот например если бы ты поехал в другую страну не зная хоть английский,то ты не сможешь что то спросить у прохожих ведь они тебя не поймут.А если ты будешь знать иностранные языки то ты сможешь легко общаться на этом языке,ездить за границу.Ну мой вывод таков: нужно учить иностранные языки потому-что почти везде,они нужны.
Бездушие - <span>безжалостность, бессердечие, равнодушие. </span>
«Проводы ополчения» - это одна из трех картин, так называемого триптиха, Ю. Ракши, которые он объединил общим названием «Поле Куликово» . Юрий Ракша – художник 20 века. В картинах он изображал своих современников, «принадлежал времени» , как сам он считал.
Даже в полотнах, посвященных прошлому нашей страны, явно проглядывает современность. Работая над триптихом «Поле Куликово» , Ракша думал о том, что среди героев его картин могли находиться его друзья, если бы сражение происходило в наше время. Поэтому один из героев картины – это Василий Шукшин, а в окружении Дмитрия Донского есть и герой с лицом автора произведения.
На картине «Проводы ополчения» запечатлен момент, когда родные: жены, матери, дети – провожают воинов на битву. Воины изображены на заднем плане картины. Они как будто покрыты туманом. А центральное место на полотне занимают именно провожающие. Это женщины, дети и старики. Общая беда объединила и простолюдинов, и знать.
Вот стоит беременная женщина, обнимая за плечо мальчика. Ее одежда, украшения на голове говорят о ее высоком происхождении. А рядом с ней сидит простая крестьянка. В горе она забыла покрыть свои волосы. Так и опустилась на землю простоволосая. Лицо ее выражает страдание: вернется ли ее муж-кормилец. Рядом с ней на корточках примостилась ее дочь. За ними стоит чья-то мать. Не первый раз уже, наверно, она провожает на битву своих близких. Она не плачет, не стенает. Ее лицо просто застыло от горя и переживаний. Юная девушка рядом с ней молится, просит бога защитить в бою любимых ею людей. А старец кричит свой последний наказ уходящим воинам. Еще одна женщина без слез, без крика прижала к своей груди маленького сына. Быть может, и его когда-нибудь благословит мать на ратный подвиг во имя Отечества.
Провожающие полны горя и страшных дум – а вернутся ли живыми те, кто уходит сегодня защищать родную землю. Но ни взглядом, ни одним движением не пытаются они удержать мужей, отцов, любимых. Ведь воины идут защищать родной дом, родную землю от врагов. А им остается лишь благословить на битву и ждать их победного возвращения домой.
1. Приняв во внимание доводы оппонентов, я придумал новый проект.
2. При выборе темы дипломной работы учитывается актуальность проблемы.
3. Глава администрации назначает руководителей подразделений и контролирует их деятельность.
4. Секретарь принимает телефонограммы и ставит свою подпись под их текстом.
5. Выступающий говорил о фактах нарушения трудового законодательства и о том, что с ними необходимо бороться.
6. Следующий оратор сказал, что он категорически не согласен с выводами предыдущего.
7. Все, кто присутствовал на собрании, проголосовали за перевыборы.
