Историю древнерусского искусства принято подразделять на два этапа: искусство Киевской Руси<span> (</span>9<span> – </span>сер.13 в<span>.) </span>и искусство времени формирования Московского государства<span> (</span>14–17 вв<span>.). </span>В художественной культуреКиевской Руси<span>, </span>в свою очередь<span>, </span>различают периоды: дохристианский<span>, </span>связанный с формированием державыРюриковичей<span> (</span>9<span> – </span>кон<span>. </span>10 в<span>.); </span>вхождение в сферу византийской христианской культуры<span> – </span>от Крещения Руси(988<span>) </span>до конца правления князя Владимира Мономаха<span> (</span>1125<span>); </span>развитие искусства в княжествах периодафеодальной раздробленности<span>, </span>прерванное нашествием Батыя в 1237 г. (12<span> – </span>нач<span>. </span>13 в<span>.)
</span>От дохристианского периода сохранились в основном произведения декоративно-прикладного искусства,свидетельствующие о высоком уровне развития художественных ремёсел<span> (</span>турьи рога с серебрянымиинкрустациями в зверином стиле из Чёрной могилы в Чернигове<span>, </span>10 в<span>.). </span>Будучи язычниками<span>, </span>древние славянепоклонялись природным стихиям<span>. </span>Мифологические образы<span> – </span>воплощения стихий<span> (</span>изображения солнца,коня<span>, </span>птицы<span>, </span>цветка и др<span>.) </span>сохраняются по сей день в народном творчестве<span>. </span>Славяне устраивали капища(святилища<span>), </span>где воздвигали идолов<span> (</span>каменные или деревянные изваяния<span>) </span>почитаемых богов: Перуна<span>, </span>Хорса,Стрибога<span>, </span>Симаргла<span>, </span>Мокоши и др<span>. </span>Капища могли иметь овальную форму<span> (</span>Киев<span>, </span>ок<span>. </span>980 г<span>.) </span>илимноголепестковую<span>, </span>связанную с символикой солнца<span> (</span>Перынь<span>, </span>близ Новгорода<span>).</span>
Конечно в грамматической основе может быть 2 глагола
1. Без "более"
2. Вместо "более худшего" надо написать "хуже"
3. Без "более"
4. Не "лёгкий", а "лёгок"
5. Без "весьма"
<span>1.
Тип предложения.
а. по цели высказывания - повествовательное.
б. по эмоциональной окраске - невосклицательное.
2. Предложение простое, двусоставное, полное.
Грамматическая основа: подлежащее (средство), выраженное существительным в
им.п., и составное именное сказуемое (это словообразование), выраженное нулевой
связкой, указат. мест. и существительным в им. пад.</span>
<span>3. По наличию второстепенных членов -
распространенное.
4. По наличию осложняющих конструкций и слов- осложненное (осложнено
обособленным вводным словом)
5. Синтаксические роли:</span>
Самое главное – согласованное определение, выраженное
прилагательным в превосходной степени, подчеркиваем волнистой линией.
Средство – подлежащее, выраженное существ. в
имен.пад., подчеркиваем одной чертой.
Увеличения, числа слов – дополнения, выраженные существительными
в косвенных падежах, подчеркиваем прерывистой линией.
В языке – обстоятельство места, выраженное
существительным с предлогом в предл. падеже, подчеркиваем пунктиром.
Это словообразование – сказуемое, выраженное
указат.мест. с сущ-м в им.пад., подчеркиваем двумя чертами.
Конечно – вводное слово, подчеркиваем «плюсиками»
внизу.
Нам (местоимение) должны быть (глаголы они вроде бы вместе подчеркиваются) каждая(прилагательное) ветка(существительное) родник(существительное) холодной(прилагательное) воды(дополнение выраженное существительным) каждый (прилаг) клочок зелени(существительные) дышащий(Причастие)) травами(дополнение выраженное существительным) и листвой ((дополнение выраженное существительным)
Иван Никифорович( это подчеркивается как существительное) был (глагол) ни жив(деепричастие) ни мертв (депричастие) (если вы еще не проходили подчеркни как глаголы)
