В приложении задачи 1,2.
Вам нужно взять каждый из предметов, нарисованных там, и составить про него диалог из двух реплик. Либо такого вида:
<span>A: It's a cat.
B: Wrong. It's a fox. (Здесь уже использованы два предмета, кот и лиса)
</span>
Либо такого:
A: <span>It's a book.
B: Right. (Здесь - только один, книжка)
Соответственно, кот, лиса и книжка уже использованы, с ними больше предложений делать не нужно, просто перепишите эти. </span>
<span>Неправда, доисторические, современные, послевоенные, экс-чемпион, анти-тела, де сочинять, расшифруйте, деформироваться, отходить, обнаружив, исчезновение, перечитайте, реконструкции, соавтор, неравные, правильно, раздеть, разоружить, анти-фашист, сотрудничества, сосуществования, взаимодействия, сверхъестественное, ультра-фиолетовый.</span>
Children are playing intresting games.Ken and Jim are plaing footbal.Sue wit Alice are swimming in the lake.(2 b)
3 - studied
4 - felt
5 - wanted
6 - decided
7 - were searching
8 - found
10 - arrived
12 - rang
13 - ran
14 - had stopped
15 - reached
18 - went
19 - made
20 - realised
Задание: нужно расспросить друг друга (работая в парах) о буднях и выходных и ответить на вопросы собеседника:
Соединяем обрывки предложений, получаем:
-Когда ты делаешь домашнюю работу?
When do you do your homework? - I do it before dinner. (до ужина)
-Как часто твоя сестра работает в саду?
How often does your sister work in he garden?
Twice a week. (2 раза в неделю)
-Какие телепрограммы твой папа смотрит по телевизору?
What TV programmes does your father watch on TV?
He likes to watch news programmes and sport programmes.
В каких соревнованиях твой брат участвовал?
What competitions did your brother take part in?
He took part in swimming competitions.
How often does your brother listen to music?
He listens to music every day!
When do you go to the cinema? - At week end. (или On Sunday)-в выходной день.
Можно менять брат/сестра/отец/ты//друг/родители и первые вопросы когда/как часто/где-куда/что/какие и т.д.
do (или does в 3 лице ед. числа) после вопросительного слова ставим в настоящем времени, а
did - в прошедшем времени во всех лицах.