Орфографический, орфоэпический, толковый, этимологический, синонимов
Ближнему-прил.,(какому?),н.ф.-ближний,м.р.,
В Д.п.,в ед.ч.,ВТ.чл.
Если бы я была учителем, то с самого первого урока попыталась бы заинтересовать своим предметом учащихся, чтобы им было не скучно сидеть на данном предмете. Также я считаю, что на уроках должно быть понимание между учителем и учениками. Ученики не должны присутствовать на уроке, как в каком–то кошмарном сне, выходом из которого является перемена. Если бы я была учителем, то я бы любила свою работу. Я думаю, что познание определенного предмета зависит от того, как преподнес его учитель. Быть учителем не так–то просто, как это может показаться.
Если бы мне пришлось стать учителем, я бы проводила по одному или двум урокам в день. Ребятам уроки готовить было бы удобнее.
Например, пятница – это день музыки. Мы бы пошли в консерваторию, послушали разные инструменты, а в другой раз – повела бы их в музей старинных инструментов, ходили бы на концерты, сами пели.
В среду, например, окружающий мир. Его бы я проводила бы только на природе, в лесу, около школы. Мы бы выучили все травы и животных вокруг нас. Обязательно провела бы несколько занятий ночью, научились бы узнавать звёзды.
Только, чтобы стать таким учителем, надо так много знать!
Имеется в виду, что лицо или группа лиц (x) обвиняет другое лицо или другую группу лиц (Y) в каких-л. прегрешениях, подчёркивая их недостатки и т.п Говорится с неодобрением реч. стандарт.
1) будь первым- составное именное сказуемое( глагол-связка + порядковое числительное); 2) двадцать пять( числительное); 3) была теплая- составное именное сказуемое( глагл-связка+ прилагательное); 4) хорош( краткое прилагат) ; 5) становился короче ( глагол + сравнительная степень прилагательного); 6) самая любимая( превосходная степень прилагательного); 7) моя, мои ( местоимения); 8) была настежь ( глагол+ наречие); ах( междометие); 9) могли различать глагол + неопред форма глагола); 10) должен нарисовать ( краткое прил + неопред форма глагола)