Ответ:
1 этап перестройки - начало борьбы с алкоголизмом. самостоятельности предприятий перевод на хозрасчет. 1985-1987
2 этап перестройки- политическая реформа развитие предпринимательства.1988-1989
3 этап перестройки - Учреждение поста президента СССР.Переход к рыночной экономике.Отмена статьи Конституции 1977. 1990-1991.
все пр0срали
Объяснение:
<span>О нем нам напоминают надписи на пирамиде Хеопса: им кормили воздвигающих эту пирамиду рабов. С незапамятных времен возделывался в Китае и даже изображается в китайской азбуке одним знаком. В древней Греции охотно выращивали, но в повседневный рацион не включали из-за запаха, считали, что его запах оскорбляет чувства богов, в древнем Риме потребляла лишь беднота. От римлян он перешел в средневековую Европу, простой народ видел в нем источник здоровья. В древнерусских рукописных памятниках, относящихся к XI I I в, говорится, что славяне пили вино, положив его в чашку. Во времена Владимира Мономаха крестьяне ели его с солью и черным хлебом, а по праздникам варили студень из свиных голов, обязательно добавляя его в студень.</span>
Аракчеев Алексей Андреевич (1769—1834) Граф, государственный деятель, генерал. В период с 1815 по 1825 гг. фактически осуществлял руководство внутренней политикой, проводил реакционный курс
Мои вопросы:
<span>1.В такое время сложно владеть армией?
2.Сложно было в период 1815-1825 осуществлял руководство внутренней политикой
</span>
Неолитическая революция не имеет конкретной даты, она произошла независимо в различных обществах в период между 9 и 2 тысячелетиями до нашей эры. Тем не менее, новшества, которые появились в обществе после неолитической революции, в каждом из обществ совпадают. Перечислим некоторые из них:
1. Увеличение неравенства. Развилась идея собственности на землю, поэтому земледельцы, умевшие эффективно пользоваться своим участком земли, стремительно богатели, в то время как остальные беднели.
2. Развитие религии как социального института. Общество стало делиться на классы, поэтому стало возможным формирование класса духовенства. Благодаря духовенству развивались календарные системы и письменность.
3. Увеличение потребления. Появилось разделение труда, стало возможным существование людей, профессионально занятых гончарным, ткацким, кузнечным делом. Появились первые предметы роскоши.
4. Рост населения. Относительное материальное благополучие позволило увеличить детскую рождаемость и выживаемость.
5. Развитие культуры. Раньше люди жили общинами по 50-150 человек, и межкультурного обмена практически не происходило. В ходе неолитической революции стали появляться города, люди могли общаться не только с членами своей общины, но и с людьми другой культуры, перенимать чужой опыт и делиться своим.
1.Я считаю, что было несколько точек зрения. из придерживались М.И.Кутузов и Александр Павлович. Александр считал, что Россия должна продолжить войну, иначе Наполеон соберёт ещё одну "Великую армию" и вернётся опять в Россию, поэтому нужно после освобождения своей страны освободить других.
Кутузов - а его мнение тоже правильно - говорил, что армии нужен отдых, что не стоит попросту растрачивать её силы. В итоге было продолжить Заграничные походы.
2. Отечественная война - т.к. в ней принимала участие не только армия, но весь народ. Историческое значение: Отечественная война объединила весь народ России, побудила его встать на защиту Родины.