Все басни учат нас в первую очередь морали, а басни Крылова выражают в основном<span> отрицательные качества людей, которые скрываются в каждом из нас, с которыми мы должны бороться</span>
Как то я пришла после школы и мне позвонив сообщили что через час у нас состоится конкурс ко дню учителя,Я услышав что бы не опаздать бежала сломя голову
Ответ:ну человек однозначно можно сказать стал добрее учитывая что уже не сжигают людей за подозрения в колдовстве или не отрубают часть тела за воровство,хотя это скорее признак просвящености человека и больший кругозор и понимания мира .
Объяснение:
Первое. Мир, в котором мы живём, прекрасен людьми, природой, ещё потому, что даёт человеку возможность проявить себя, несёт радость творчества, преодоления; но вместе с тем и яростен, жить в нём порой бывает трудно; потому, что мир сокрушает "избранных, возвышенных людей" и человек живёт в постоянной борьбе с ним.
2.Основной идеей рассказа является мысль: жизнь человека проходит в вечной борьбе с враждебными ему силами.
3.Главные герои: расскачзчик (помощник машиниста на новом паровозе) , машинист Александр Васильевич Мальцев.
4.Платонов показал нам разных героев, но показал в них общее: увидел в каждом из них что-то хорошее, близкое нам, вызывающее наше сочувствие, требующее нашего вмешательства, нашей помощи. А непохожесть в том, что персонажи совсем разные: ребёнок, взрослые люди, цветок.
<span>5.Рассказ заканчивается примирением героев, прозрением Мальцева; концовка говорит о том, что надо помогать друг другу, верить в человека. </span>
<span>Связанный с обрядовой частью: свадьбы, похороны, рождение детей, начало нового года, конец сбора урожая, начало лета-весны, день солнцестояния, дни почитания богов и т.д. </span>