Однажды утром когда шла в школу ,я увидела на улице маленького, бездомного котёнка.Он был весь чёрный лохматый и грязный.Я посмотрела на него и решила забрать его к себе.Сразу после школы я вернулась к подъезду где сидел котёнок,но его там уже небыло,я сильно расстроилась и пошла домой.После того как я сделала уроки ,мама разрешила мне пойти погулять,я с радостью оделась и побежала к месту где утром сидел котёнок .К моей радости он сидел там возле своей пустой тарелочки ..Я обрадовалась и понесла его домой.)))
Русский язык изучается для хорошего правописания букв знания словарных слов и т.д.
Иностранные языки изучаются для работ.. Чтоб работать в газетах, в самолете
(аэродроме).
Общаются на Русском и Английском.
А дальше я не знаю(
Сто-корень
я-суф.
л-суф.
а-окончание
стоял-основа
Ты-подлежащее
Догадался-сказуемое
Мой читатель-не является членом предложения, перед ним и после ставим запятые
С кем-дополнение
бился-сказуемое
доблестный-определение
Руслан-подлежащее
Это предложение повествовательное, невосклицательное, сложное бессоюзное предложение:
1 простое предложение) двусоставное,нераспространённое,осложнено обособленным обращением;
2) двусоставное, распространённое
==========================================================
Хорошей учёбы!
Хорошо утром в лесу! Ветерок ласкает стволы берёз. Трава покрыта росой. Лес оживает в густой зелени. Поют птицы. Скачут рыжие белки. Вот бежит заяц за кустом. Спряталась лисица.