Итак начнем,для этого нужно знать схемы:
1. А:"П"- Например:Таня сказала:"Какой чудесный запах".
2."П,"-а -Например:"Вчера я играла на пианино,выучив новое произведение,"-сказала Мария.
-Прямая речь всегда пишется с заглавной буквой на письме;
-Прямая речь всегда выделяется кавычками;
Ответ будит ручечка рюкзачок
Петя бежал быстрее,чем Вася.
Новая музыка была более веселее старой.
Тише едешь,дальше будешь.
Мой этаж был выше,чем у моего друга
Кот чувствовал себя более уверенно дома,чем в машине.
Я пела менее громко предыдущего.
Я катаюсь на велосипеде лучше,чем чемпион спорта.
На уроке Гоша кричал громче,чем Ира.
Я встаю утром раньше всех моих друзей
Красивый язык, интересный диалект, умный лингвист, смешной акцент, красивая интонация, зарубежный алфавит, неправильная транскрипция. что смогла)