Практически все химические уравнения требуют знания свойств этой "группы" веществ. Т.е. это основания, кислоты, всевозможные оксиды и соли. В 8 классе не думаю, что реакции будут выходить за рамки этих правил.
Тебе достаточно научится различать основания, кислоты, оксиды и соли. Распечатать или выписать свойства оснований, кислот и т.д. и если ты научишься различать вещества - применить правила не сложно будет. Всё доступно в интернете.
Коэффициенты.. тут другой разговор. тебе нужно чтобы и в левой и в правой части уравнения количество вещества было равное количество.
<u>Приведу простой пример: </u>
<em>НЕ уравнено!!</em> : Na + F2 >>> NaF
[натрий + фтор >>> фторид натрия]
Как мы видим, в левой части уравнения у нас 2 молекулы фтора, а в правой одна. Нужно их уравнять. Мы ставим соответственно двойку в правую часть ко фтору и.. у нас потянулся натрий. Ставим и к нему двойку.
Итого: 2Na + F2 >>> 2NaF
Сам прекрасно видишь, что у нас и в левой и в правой части уравнения всё равно. Значит всё правильно.
<u>Другой пример:</u>
<em>НЕ уравнено!!</em> : Al + Cl2 >>> AlCl3
[аллюминий + хлор >>> хлорид аллюминия]
Так-так.. хлора в правой части уравнения нечётное количество. Решается просто - ставим двойку и у нас становится чётное количество хлора. Не забываем соответственно и к аллюминию поставить двойку.
Итог: 2Al + 3Cl2 >>> 2AlCl3
Мы видим, что у нас и там и там 2 аллюминия и 6 хлора.
Думаю, что этого достаточно. Мой совет: если хочешь хорошо понимать химию - учи её сейчас. Потом будет поздно. Если не получить основы - догонять очень сложно. Я прилагаю некоторые те свойства во вложения. Остальные можно найти в интернете в открытом доступе. Не ленись и ты достигнешь высот в этом предмете! 8 класс ещё не сложный..
