<em>- Который уже час? Что-то есть охота. Чайку бы.
- Народ от праздности завел привычку трескать, как сказал Гоголь. Сейчас чайник поставлю.
- Ну, мы-то с тобой сегодня ого- го сколько наработали, а праздность ты знаешь что такое?
- Догадываюсь.
- и что бы ты тогда делала, когда бы праздность наступила?
- Даже не представляю. Это ведь учиться надо, праздности-то!
</em>Вот как-то так
<span><span>Я смотрю на портрет, озаренный тусклым светом зимнего утра, вглядываюсь в черты лица, изображенного на полотне. Высокий лоб, обвитый венком темных кудрей, прямой нос, строгие губы и грустные, задумчивые глаза, которые как-то особенно по-живому смотрят на тебя. Удивляешься, вроде бы нет ничего особенного в лице этого человека, но что-то тайное, неизвестное притягивает взгляд вновь и вновь к этой живой картине. И в добрых величественно-торжественных чертах узнаешь величайшего русского поэта — А. С. Пушкина.
Вот уже двести лет живет он среди нас, в наших сердцах, мыслях, мечтах... нет не Бог, не ангел, а земной человек, который смог постичь смысл бытия и увековечил себя в своих бессмертных творениях.
Из-под пера великого русского художника слова рождались величайшие произведения, ставшие настоящим золотом мировой литературы, помогающие людям бороться за жизнь, свободу, любовь. Александр Сергеевич показал всему миру красоту и могучую силу русского слова.
</span>Его творческая многогранность, великое множество образов, картин, богатый лексикон — все это сделало его работы понятными для всех и принесло книгам бессмертие. Уже с колыбели дети познают сказочный мир Пушкина, яркий, колоритный мир, который с ранних лет учит жизни. Эти книги показывают детям разницу между правдой и ложью, добром и злом, учат простейшей морали: как бы зло не скрывалось, под какими бы масками и обликами не выступало, светлые силы всегда накажут его. Став немного взрослее, из стихотворений дети постигают красоту родного края. <span>Первую любовь встречают с книгой «Евгений Онегин». Когда на душе тяжесть и обида, надо просто взять томик сочинений гениального автора, а может, просто вспомнить, что говорилось в послании декабристам, и сразу станет легче, а, возможно, именно в этих строках ты найдешь ответ на тревожащий сердце вопрос.
Этот творец прошел длинный тернистый путь, а его звезда загорелась лишь после его смерти, но он никогда не гнался за славой, которая так мимолетна, не желал похвал, а просто творил чудеса. Мир Пушкина — это чудесный, великолепный цветок, на который хочется смотреть еще и еще, но никогда не появляется желание сорвать его, хочется, чтобы им полюбовались другие. Мир Пушкина — это чистый родник в огромных песках, где нет ничего живого, подпитывающий своей божественной влагой ум, душу и сердце человека, которые, подобно деревцу в пустыне, засыхают от жизненных бурь.
Да, его многие не любили, не любили потому, что он был правдой — правдой, открывающей истину народу, но теперь им восхищаются, его считают лучшим из лучших людей, живших когда-либо на нашей планете. Его гениальность признают все. Именем этого гениального поэта называютулицы, города, парки, площади, юные
поэты посвящают ему стихи, кинематографисты счастливы снимать фильмы по сюжетам его произведений, архитекторы и художники создают портреты и памятники великому автору.</span> <span>Лучшими композиторами создается музыка к его произведениям. Талантливые люди пытаются выразить в картинах, музыке, памятниках, стихах свое восприятие мира пушкинской лирики, хотят прославить гениальность поэта, вновь и вновь воспевать его, как светлую песню добра.
Он живет в наших сердцах и душах, Пушкин — это часть нас. Пока будет жить человечество, будет жить и образ поэта всех времен и народов. Мы пронесем его сквозь время. Он будет вечно молодой в наших сердцах, а это и есть жизнь, и есть вечность!
</span><span>
</span></span>
1)
Тема: музыка;
Главная мысль: музыку нужно слушать в тишине;
2)художественный- эпитеты, сравнения, обороты;
3) План:
•тишина нужна для музыки
•музыка-это искусство;
•для прослушивания музыки
нужно внимание;
4)Да, я согласна с автором- музыка требует внимания, времени и тишины;
5)умеете;
6)слушать;можно; музыку;
