-Национальный состав население представляют в процентах,сколько у нас проживают людей и какой национальности.
-Прирост населения,смертность,рождаемость.
-Плотность населения-где и сколько проживает людей.
-Состав,урбанизация население-где преобладают горожоне,а где сельские жители.
-Доходы населения-рост или снижение.
-Занятость населения и уровень безработицы.
-Внутренний Валовый Продукт на душу населения.
-Уровень жизни населения.
Это задание для школьников на понимание различных соотношений и формулировок соотношений чисел.
Чтобы решить такую задачу будем последовательно составлять уравнения.
<span>в понедельник туристы прошли 27.5 км во вторник на 1.3 больше чем в понедельник. На 1.3 км значит следует к первоначальному значению прибавить 1.3
</span>27.5+1.3=28.8 км - столько туристы прошли во вторник;
<span>В среду в 1.2 раза меньше чем во вторник. Значит следует уже разделить на 1.2 значение расстояния, пройденного во вторник.
</span>28.8:1.2=24 км.
Во всех задачах нужно внимательно отнестись к формулировке вопроса, ведь итоговый,даже верный, расчет без корректного ответа на поставленный вопрос перечеркнет все труды, потраченные на решение.
Ответ на вопрос этой задачи требует сложить все пройденные пути за 3 дня.
27.5+28.8+24=80.3 км.
Ответ: за три дня туристы прошли 80.3 км.
Всего:120 ябСтало:в 1корз-24, во 2корз-36Было:?1) 24+36=60 яб. осталось2) 120-60=60 яб. взяли3) 60:2=30 яб. взяли из каждой корзины 4) 36+30=66 яб. в первой корзине5) 24+30=54 яб. во второй корзине Ответ:66 яблок в первой корзине, 54 яблока во второй корзине
Подробнее - на Znanija.com -
znanija.com/task/5160260#readmore
180-78=102кг. собрал фермер со 2 огорода
560-180-102=278кг. собрал фермер с 3 огорода
Х-время Маши до встречи
15м=15/60=1/4=0,25ч
4х=8(х-0,25)
4х=8х-2
4х=2
х=2/4=1/2=0,5ч=30мин-время Маши
30-15=15мин-время брата
Они встретились через 30 мин после выхода Маши, что соответствует 15мин после входа брата